批评和自我批评是进行档案职业道德教育、提高档案工作者职业道德水平不可缺少的法宝。正确地运用这个法宝,不仅能够纠正和克服自身缺点,而且有利于同志之间的相互监督,以达到克服各种错误思想、反对极端个人主义、纠正不正之风、密切上下级之间的关系和同志之间的关系、不断提高道德素质的目的。互相监督,实际上就是互相批评。实践证明,开展自我批评和互相批评是进行档案职业道德教育的一种好方法。运用这个方法,一是批评时要坚持实事求是,不附加任何主观的成分,被批评者要抱着“有则改之,无则加勉”的态度,不能讳疾忌医,一听到批评就反感、就记仇;二是要做到知无不言,言无不尽,敢于批评有损于党和人民利益的思想行为,主持正义,刚正不阿,坚持原则,在大是大非面前旗帜鲜明,毫不含糊,不搞“关系学”,不当老好人,不回避矛盾;三是要多作自我批评,要严于解剖自己,经常反省和检查自己的缺点、错误和不足之处,使自己不断进步、逐步成长。

4树立榜样,典型示范

在档案职业道德教育中,典型示范,榜样引路是十分重要的。榜样的力量是无穷的,革命领袖、英雄模范等先进人物在社会上享有崇高的威信,他们的英雄事迹和模范行为具有很大的说服力、号召力、感染力,广泛地影响着人们的思想品德和社会风尚。大多数档案工作者在本质上是仰慕、向往和追求高尚道德理想人格的,我们应充分利用档案工作者的这种心理,恰当地运用榜样的力量,去启发、诱导和激励档案工作者在自己的岗位上为社会作贡献,争做档案战线的英雄典范。

上文是档案职业道德教学

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