二、习近平的群众观

十八大以来，习近平发表了一系列讲话，采取了一系列新举措，展现了他的群众观，具有十分重要的理论价值和现实意义。

第一，人民幸福的中国梦。“中国梦归根到底是人民的梦……使人人都能共享人生出彩的机会，共享梦想成真的机会”。[4]可见，习近平提出的“中国梦”，指的就是人民幸福的目标，个人人生出彩的目标，无一不体现着他对人民幸福的殷切期盼。

第二，净化政治生态，回应人民期待。习近平向全党强力推进“四风建设”和“八项规定”，大力惩治腐败。他带头抵制享乐主义和奢靡之风，严格要求领导干部要时时刻刻把群众的安危冷暖放在心上。在政治生态日渐晴朗之际，他要求全党要认识到党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，需要放平心态、迈稳步子、常抓不懈、久久为功。这些措施和行动真诚回应了人民群众的期待。

第三，真抓实干，力戒空谈，解决民生问题。习近平反复强调：“从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，努力解决学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的问题，真心实意为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事、办好事，这是密切党群关系的根本所在。”[5]他要求领导干部要坚持为民务实清廉，切实转变工作作风。他强力推进全党范围内的“为民、务实、清廉”的群众路线教育实践活动，力图使每一位党员都得到进步。他身体力行，多次深入基层调研，他要求不封路、不扰民，赢得了人民群众的广泛好评。

第四，重视青年的成长。习近平指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。在百忙之中，他给山东大学生村官张广秀写信，勉励大学生村官群体扎根基层、服务群众;他给北京大学考古文博学院2009级团支部全体同学写信，勉励青年学生要勤奋学习、锻炼本领、造福人民等等。他在多次讲话中都表达了对青年群体成长的关注。

第五，重视顶层设计，长远谋划群众利益。习近平经历过“文化大革命”，因而他深切懂得制度设计对于保护人民群众利益的重要意义。为此，习近平从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。“四个全面”战略布局，无一不与人民群众利益息息相关。

第六，让人民评判执政成效。习近平在贵州花茂村考察时指出，“党中央的政策好不好，要看乡亲们是笑还是哭。”[6]习近平的这番话虽然浅显易懂，但是道理却是十分深刻的。话语的背后是要求广大党员干部要始终坚持和奉行群众路线。这一论述再一次明确了人民群众作为党执政成效的评判者地位。

三、习近平对邓小平群众观的继承与发展

通过前文对邓小平和习近平群众观的梳理，经过比较我们不难得出，习近平的群众观和邓小平的群众观有许多的相同点。体现出两者是同根同源、前后相承的关系，也体现出习近平对邓小平理论的继承与发展。

第一，坚持为人民服务的根本宗旨。邓小平在南行讲话时指出：“凡是符合最大多数人的根本利益，受到广大人民拥护的事情，不论前进的道路上还有多少困难，一定会得到成功。”习近平指出：“为人民服务是我们党的根本宗旨。不论政府职能怎么转，为人民服务的宗旨都不能变。要坚持以人为本、执政为民，接地气、通下情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧，在服务中实施管理，在管理中实现服务。”[7]习近平号召在党内开展群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，就是坚持党为人民服务的根本宗旨的最好体现。

第二，坚持人民群众主体地位。邓小平在南方讲话中指出：“农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西，都是基层创造出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”正是依靠人民群众的参与，邓小平领导的改革开放才结出硕果。十八大以来，习近平极其重视人民主体地位。他讲到：“领导不是百事通，不是万能的。要做群众的先生，先做群众的学生。领导干部要放下架子，甘当小学生，多同群众交朋友，多向群众请教。要真正悟透群众是真正的英雄”。[8]在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上，他又强调，要把全面深化改革各项举措落到实处，攻克体制机制的痼疾，突破利益固化的藩篱，必须紧紧依靠人民，从群众中汲取无穷的智慧和力量，团结带领广大人民群众共同把改革蓝图变成现实!

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