二、网络用于思想政治工作，是时代的要求，是思政工作本身的需求
　　如何充分运用网络技术创新工作手段和方法，是思想政治工作需要解决的一个重要问题。网络化使思想政治教育工作效率和时效性大大提高。思想政治工作者可以借助、利用网络，交换、传输包括文字、数据、声音、图形、动画、博客、QQ、微博等等新兴信息沟通方式的思想政治教育信息，并且不受时间和地域的限制，使思想政治工作者能及时掌握大学生的思想状况，提高解决问题的针对性。同时也提高了大学生的自主性。而前面已经提到现阶段大学生上网的时间的充足性和广范性，由此思想教育工作者的工作宽度和广度明显加大。网络是双向交流的互动的平台，从单向的指示、命令、说教，转变为图文并茂、生动活泼的思想和感情交流模式。同时由于网络具有匿名性，使得思想政治工作者能够获得真实的思想信息，有效化解大学生的抵触情绪。可以在网络上与其他人开展思想交流和讨论，大学生的自主性极大地得以加强。
　　高校思政工作者对大学生的信息引导作用是不可忽视的。不断提高高校思政工作者的综合素质，增强其自身的“过滤”性。信息时代的爆炸性让大学生获取信息的方式同样也发生了变化，各种纷繁芜杂的信息而要保持清醒的头脑来鉴别和取舍却是一项艰巨的任务，高校思想政治工作者信息素质直接关系到其思想教育水平的提高，也就是说思想政治工作要利用网络来引导，避免各方面不健全的大学生因知识的匮乏而对信息的无限放大，从而造成问题的复杂化与不可逆转性。如何才能真正成为网络时代合格的思想政治工作者？这就要求他们具备优秀的信息识别能力，仔细了解网络环境，并从网络上获取思想政治信息、了解学生思想动态，并把其用于教育和管理工作中去。同时具备良好的信息道德，才能自觉规范地维护网络信息法律法规，并坚决抵制各种不良信息垃圾的传播。