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浅谈优化高师公共心理学课程体系 2012-12-26

面向21世纪,随着科学技术的飞速发展和社会生活的深刻变化,未来的教师不仅要善于面向学生传授科学文化知识,还要善于教会学生如何学习;不仅要善于引导学生掌握前人创造的文化成果,【详情】

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超个人心理学几个主要理论问题的辨析 2012-12-26

超个人心理学是上世纪60年代末在美国产生的一个新的心理学流派。它脱胎于人本主义心理学,致力于把人本主义心理学的基本精神引向极致并突破后者所提出的理论框架。【详情】

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关于如何帮助学生克服几种心理障碍探讨 2012-12-26

心理学认为,心理是人脑对客观现实的反映机能。人的学习、工作、生活无不受其自身心理因素(如动机、兴趣、情绪等)的维持、定向、激励或强化作用。【详情】

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关于对当前青少年的消费行为及消费心理的考察 2012-12-26

内容摘要:该文结合问卷调查和访谈两种方法考察当前青少年的消费行为及消费心理。调查结果表明,由于青少年的零用钱来源稳定、数量可观,所以他们在消费时不考虑价格,追求个性,【详情】

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浅谈心理学理论在高校管理和教育中的应用 2012-12-26

摘 要 多年来,我国心理学在认知心理学、生物心理学、教育心理学、组织管理心理学等领域中,基础与应用研究都取得了较大的成就。【详情】

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浅论学校“软环境”与学生的心理健康 2012-12-26

学校环境是学生赖以成长和发展,并不断走向社会化的重要土壤,它是指学校中能够对学生的身心发展产 生实际影响的全部条件。【详情】

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浅谈大学生择业受挫与应对 2012-12-26

随着就业制度改革的不断深化,大学生拥有了更多的择业自主权和择业机会,同时也在择业中遇到了更多的困难和挫折。【详情】

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浅谈中学生心理问题的家庭原因分析 2012-12-26

[摘要]在中学生个案心理咨询工作中,我们发现中学生的心理问题产生的最主要原因是家长的主观性教育和不合理的家庭教育方式。“成也父母,败也父母”已成为当前青少年学生家庭教育中的普遍现象。 【详情】

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浅谈进化论与心理学及主体性 2012-12-26

就其在无论历史形态还是现实形态的学术研究背景中的状况而言,进化论和主体性二者本身构成了相互分离的两个不同的论题,虽然它们可以在理论体系中被结合在一起:【详情】

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关于学生玩电脑游戏心理的初探与思考 2012-12-26

当今社会的变化可谓是日新月异,随着现代科技的蓬勃发展和人们生活追求的不断提高,电脑已成为城市家庭中不可缺少的一个组成部分,电脑的游戏功能更以它的丰富多彩,【详情】

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浅谈青少年网络道德观的培养 2012-12-26

由于计算机信息技术和通讯技术的飞速发展,网络在短短20年间从无到有,异常迅猛地扩展到了全球的每个角落。【详情】

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浅谈后进生心理错位的调适 2012-12-26

学生在成长过程中,由于自身的素质及家庭的、学校的、社会的影响、往往会分解成多种不同层次、出现先进后进的差别,出现这样的差别,除了智力因素、【详情】

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关于新时期师生沟通的策略分析 2012-12-26

师生关系是班级社会体系的主要构成因素。师生关系影响着班级社会气氛,影响着教学活动的组织及其效果,影响着学生的学业成绩,研究师生关系有着重要的现实意义。【详情】

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关于二十世纪中外心理史学概述 2012-12-26

[摘 要] 本文主要介绍19世纪末至20世纪末西方和中国心理史学发展的基本状况。【详情】

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浅谈心理语言学的发展与未来展望 2012-12-26

心理语言学的初期发展受到三大理论的影响:一是以华生(J.B.Watson,1878~1858)和斯金纳(B.F.Skinner,1904)为代表的行为主义理论;【详情】

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浅谈学生“心理孤儿”现象成因及对策 2012-12-26

随着社会的发展,科学技术的突飞猛进,交通更为便捷,地球成了一个“村庄”,人与人之间外在的物质的交往更加频繁密切。【详情】

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关于中学生心理状况调查 2012-12-26

中学生心理是发展心理学研究的一个重要部分.近几年心理及教育方面的专家对此进行了更为丰富的研究。【详情】

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浅谈中国的心理辅导与治疗迈向专业化之路 2012-12-26

心理辅导与治疗,乃现代行为科学中较强的一门学科,在中国人聚居的几个主要地方.也的确是一新兴的事业。在中国内地,真正的发展只有约15年的历史。【详情】

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加强心理健康教育的紧迫性与措施浅谈 2012-12-26

联合国卫生组织认为:“健康,不但是没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理,心理和社会适应能力。”这就告诉我们健康包含生理健康,心理健康,社会健康三方面,而且现代医学模式认为,【详情】

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浅谈转型期社会心理困境与社会工作的回应 2012-12-26

[摘要]有什么样的社会现实就有什么样的社会心理状态。社会转型期的社会心理相对于常态时期具有更复杂、更躁动、更迷茫、更活跃的特点。【详情】

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浅谈造成学困生心理问题的因素分析及其缓解对策 2012-12-26

心理健康是指个人能够充分发挥自己的最大潜能,以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。【详情】

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关于对中学生心理健康教育的几点认识 2012-12-24

当前中小学德育工作面临的一个问题,就是很少研究人的内在心理机制,并运用心理学知识科学地去解决学生因心理障碍而出现的一些问题,诸如把孤独感、好静的学生说成是脱离集体,【详情】

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中学生创新心理素质与心理健康相关研究 2012-12-24

创新心理素质是个体在生活实践中逐渐形成与发展并在创新活动中所表现出来的相对稳定的心理品质,有关创新心理素质的构成目前尚存在分歧[1-2]。【详情】

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浅谈以社会主义荣辱观统领青少年思想道德教育 2012-12-24

[摘要]胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话,明确提出了“八荣八耻”的基本范畴,对加强和改进青少年思想道德建设,全面推进素质教育具有十分重要的意义。【详情】

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中等师范学校学生的心理状态及思想状况调查分析 2012-12-24

中等师范学校的学生一般年龄都在15~18岁之间,从心理学上划分正值青年初期, 这个时期由于主客观原因,他们的思想波动水平大,行为表现摇摆不定,经常会有一些令教师头痛的行为。【详情】

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浅谈学校体育教育中的心理健康教育 2012-12-24

人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。【详情】

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初级中学问题学生的心理疏导和转化浅谈 2012-12-24

“我真恨自己,我做梦都想做个好学生,可我就是管不住自己,我恨不得把自己狠狠揍一顿,我的表现居然和法制展览上写的一模一样……” 【详情】

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简析中学生狭隘心理 2012-12-24

所谓狭隘,也就是人们常说的气量小,心胸狭隘。狭隘心理是许多不良个性的根源,嫉妒、猜疑、孤僻、 神经质等不良表现都源于狭隘心理。【详情】

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发挥少先队心育功能初步实践 2012-12-24

(1)成立红领巾“阳光心理辅导站”,建立“悄悄话”信箱我们学校在九五年九月建立了“红领巾阳光心理辅导站”。【详情】

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浅谈如何开展心理健康教育 2012-12-24

心理健康是素质教育的重要内容,也是当前中小学教育面临的新任务和新要求。如何在中小学开展心理健康教育是当前学校教育工作者亟待解决的问题。【详情】

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学校管理工作中心理方法的应用浅谈 2012-12-24

心理方法是管理者有效工作的法宝。在学校管理工作中,运用心理方法,能得到各层次各类型人员的接受,并赢得支持与合作;能减少工作障碍,化解矛盾,提高工作效率;能创造宽松、愉悦的工作环境和心境,【详情】

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关于独立学院学生心理健康教育研究分析 2012-12-24

摘 要 独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,它是公办高等院校教学资源与社会资金的有机结合的产物。【详情】

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浅谈班主任如何培养学生健康的心理品质 2012-12-24

当今,我们培养的学生,应该是适应能力、竞争能力和应变能力都要日益增强的创新人才。因此,在素质教育中对学生进行“德”、“才”两方面的培养是极其重要的。【详情】

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浅谈心理素质的结构及其内外关系 2012-12-24

摘要:心理素质是一个人的性格品质、心理能力、心理动力、心理健康状况及心因性的水平或质量的综合体现。它们共同组成广义的心理素质的内在结构。【详情】

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浅谈学校教育与心理保健 2012-12-24

做为一名教育工作者,每每看到一些不想看到却经常目睹的悲剧,听到一些不想听却时有耳闻的报道,我的心便一个劲儿地往下一沉。 【详情】

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信息技术在化学教学中的整合初谈 2012-12-24

摘要:本文通过对信息技术与课程整合的认识,根据多年的教学经验结合中学化学易耗品多,耗时多等特点,利用Authorware软件制作了有关材料考察问题和仪器组装的网络硬件,【详情】

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关于互联网对青少年的影响探究 2012-12-24

【摘要】互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多。【详情】

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关于高校教师心理压力及组织管理研究 2012-12-24

当前中国正经历着一场深刻的社会转型,这种转型是一种整体性的、结构性的和加速性的社会结构性变迁,它意味着整个社会的经济、政治、文化体制和人们的利益结构正在发生前所未有的重大调整。【详情】

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浅谈青年学生的回避心理及校正 2012-12-24

随着我国第一代独生子女的成长,越来越多的独生子女教育问题日益被人们重视起来。【详情】

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21世纪的德育重心移动趋势初探 2012-12-24

提要:探讨21世纪德育变革问题,既要从现实出发,又要放眼未来社会发展的需要,既要继承我国传统道德中的优秀遗产,又要考虑如何同世界精神文明建设中的先进性、科学性东西接轨,【详情】

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关于社会心理学应着力于社会行为心理的整合研究 2012-12-24

内容提要 当代社会心理学是研究社会行为的内在体验和外在表现发展变化过程及其规律的整合科学。【详情】

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中学心理教育课程建设的若干思考 2012-12-24

摘要:中学心理教育课程的开设优化了我国基础教育的课程结构。这门课程不以传授心理学知识为任务,而是利用有关知识来维护、促进学生的心理健康,其内容包括知识、技能、态度三个方面。【详情】

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浅谈中小学生上进心理冲动及其诱导原则策略 2012-12-24

中小学生上进心理冲动指的是中小学生上进心的骤然萌动和进步欲望的闪现振奋,是他们在受教育过程中因受教育情境感染、教育活动刺激、师长或同学言行激励而闪现的渴望进步的思想火花和振奋情绪。【详情】

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关于自我表现理论概述 2012-12-24

人们处在一定的社会环境中,并不是被动地对其所处的社会环境作出反应,他们总是试图影响周围的环境,以便建立起有利于自己的形象,实现自己的目标。【详情】

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做学生心理健康的导师 2012-12-24

中国心理学会在1996年就提出了“全民健心”的概念,并指出青少年是关注的重点领域。【详情】

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浅论幼儿进食中的教育与心理问题 2012-12-24

内容摘要:长期以来,人们认为安静吃饭有利于健康。本文以吃饭中的纪律问题为切入点,通过深入实地观察以及与美国幼儿园进食活动相比较,来探讨幼儿进食中存在的教育与心理问题。 【详情】

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浅论心理健康与心理病变 2012-12-24

提要:心理健康是自觉平衡统一的心理状态。心理的统一是在人整体整合作用下心理全局的整合状态;【详情】

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青年心理健康的性别差异研究 2012-12-24

内容提要:本研究采用CMI量表对不同生活环境中男女青年在心理健康方面表现出的不同特征进行了比较,并探讨了有关的主要原因。 【详情】

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浅谈农村中学生学习动机的培养与激发 2012-12-24

教育心理学认为,学习动机是直接推动、导向和强化学生学习的内部动因,是影响学习效果的重要变量。现阶段,受到多重因素的影响,有一部分农村学生到学校读书漫无目的,“做一天和尚撞一天钟”,【详情】

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克服情感和认知障碍提高职校学生素质 2012-12-24

大家都知道,职校的学生在初中时大多属于中下游的学生。造成这种情况的原因固然很多,我觉得主要的原因还是情感障碍和认知障碍。近几年来笔者结合自己的教学,作了初步的探讨。 【详情】

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浅谈中小学心理咨询工作的实践与思考 2012-12-24

在未来的15年里,心理咨询机构(心理咨询室或心理辅导室)将落脚在中国的大多数学校,心理咨询工作 将变成学校教育的一项常规性任务。【详情】

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浅谈以心理健康教育为切入点促进班级管理工作上水平 2012-12-24

新世纪对人的基本素质赋予了新的要求,注入了新的内涵。21世纪的一代新人,应在全面发展的基础上,突出做人的基本素质培养:【详情】

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亲子关系与心理健康浅谈 2012-12-24

亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系,它对我们每个人的心身健康都是十分重要的。 【详情】

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培养学生具有自我调节的心理素质 2012-12-24

健康不仅是需要强壮体魄,还要有健康的心理和健全的人格。《中学德育大纲》明确指出,必须对学生进行良好的个性心理品质教育。【详情】

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关于当代大学生心理健康现状分析与对策 2012-12-24

摘 要: 当代大学生存在对大学环境不适应、无法承担巨大的求职和就业压力、自我定位出现迷惑等问题,为此,可运用心理学方法和技巧,对大学生进行心理测试,分析和研究他们的心理状况,【详情】

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高职院校学生的心理健康教育刍议 2012-12-24

摘 要:联合国专家断言:“从现在起到2l世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理冲突一样,带给人们持久而深刻的痛苦.”【详情】

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浅论大学生心理健康教育与思想政治教育的结合 2012-12-24

【摘?要】通过对大学生心理健康教育与思想政治教育结合的必要性和可行性进行分析。进一步阐述了心理健康教育与思想政治教育有机结合的措施. 【详情】

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浅谈心理教育在中学教育中的渗透初探 2012-12-24

【摘要】良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项重要内容。当代中学生是跨世纪的一代,他们正处在身心发展的重要时期,【详情】

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中学生的嫉妒心理的成因及其应对方法 2012-12-24

【论文摘要】:中学生时期是人生的关键阶段,而嫉妒心理在中学生群体中普遍存在并在一定程度上影响他们的心理发展。对此拟题,先对中学生嫉妒心理的起源进行分析,【详情】

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大学生毕业前的心理调适浅议 2012-12-24

【论文摘要】:就业难已成为众所周知社会问题,毕业前的焦躁、不安、忧虑困扰者众多学生,对他们进行毕业前的心理调适,使他们良好择业,迅速融入社会,这是一个亟需关注的问题。 【详情】

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网络经济中消费特征及消费心理分析 2012-12-24

[论文摘要]当前,我国网络消费者的主要特征可以归纳为:男性网民多;网络消费者仍以年轻人为主;较低学历网民数量增加。【详情】

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浅谈宗教体验的神经生理与基础 2012-12-21

论文摘要:宗教体验是人在宗教活动中的心态或体悟及伴随的情感体验,它是一个过程。其神经生理基础的研究表明,宗教体验过程中大脑的某些特定脑波或区域被激活。【详情】

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浅论青少年“网络成瘾”问题的观察与思考 2012-12-21

论文摘要:文章论述了关注和认识网络时代的青少年,积极改进学校教育是预防青少年“网络成瘾”的最佳选择,指出网络生存的常态化对人类自身遗传体质的潜在影响,亦是一个不容忽视的问题。 【详情】

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关于当代大学生消费行为的调查分析 2012-12-21

论文摘要:当今的大学生作为社会特殊的消费群体,他们的生活消费有一定的科学合理性,但是部分消费行为和消费心理也表现出了非理性的倾向。【详情】

标签:心理学

大学生主观幸福感影响因素与培养策略 2012-12-21

论文摘要:根据我国大学生主观幸福感的现状和特点,分析影响大学生主观幸福感的因素,主要有学生的人格特征、自尊、归因倾向、自我价值感等主观因素和学生的社会关系、经济状况及生活事件等客观因素;【详情】

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体育锻炼与心理健康促进 2012-12-21

【论文摘要】:体育锻炼与心理健康有着密切的关系。文章探讨了体育锻炼对心理健康的促进作用。同时,对一些心理缺限的症状提出了与之相应的体育锻炼的疗法。 【详情】

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中学体育教学中的心理健康教育浅论 2012-12-21

论文摘要:目前我国许多中学生都存在不同程度的心理障碍,并不同程度地影响着他们的学习和生活。体育锻炼既是身体活动。【详情】

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促进高校思想政治工作加强心理健康教育 2012-12-21

【论文摘要】高校不仅要重视大学生思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的培养,还要重视心理素质的培养。【详情】

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关于当代大学生心理健康问题及其对策探析 2012-12-21

【论文摘要】:当代大学生的心理健康问题,不仅关系到大学生的个人成长,还关系到整个社会和民族未来的发展。【详情】

标签:心理学

少数民族贫困生心理贫困的主要表现简析 2012-12-21

【论文摘要】心理贫困是由于经济贫困以及其他社会压力所导致的心理矛盾和心理困惑。【详情】

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浅论高职院校特殊学生的心理教育 2012-12-21

论文摘要:随着高职院校的发展和高职学生的增多,高职学生已经逐渐成为现代社会各类生产线上的高知识水平劳动主力,如果心理不能正常发展,必定导致严重的后果,【详情】

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心理咨询对思想政治教育的启迪 2012-12-21

论文摘要:心理咨询是高校思想政治教育科学化的有益尝试。高校心理咨询与思想政治教育既有联系,又有区别。心理咨询的工作理念,方法、态度正在逐渐渗透到思想政治教育工作中。【详情】

标签:心理学

关于当代大学生消费状况调查与解析 2012-12-21

[论文摘要]关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高“财商”,就成为高校的重要课题。 【详情】

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浅谈大学生心理健康教育与引导 2012-12-21

【论文摘要】大学时代是人生的重要阶段,这一时期迫于学习、工作、人际关系的压力,再加上社会转型与变革的时代背景,种种矛盾冲突交织在一起,对大学生的心理产生了各种复杂的心理误区和障碍。【详情】

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浅论心理健康教育实施拓展训练的研究 2012-12-21

论文摘要:通过拓展训练的阐述,使人们了解它能够提高学生的心理健康,给学校体育教学改革,拓宽教学内容提供了理论依据。 【详情】

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浅谈心理健康教育在语文教学中的渗透 2012-12-21

论文摘 要:学校心理健康教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的教育活动。语文教学中心理健康教育的渗透则是指教师在语文教学过程中自觉地、有意识地运用心理学理论和技术,【详情】

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农村中小学心理健康教育问题及对策研究 2012-12-21

论文摘 要:为保证农村中小学心理健康教育有序、健康、顺利地开展。必须对心理健康教育过程中存在的问题、产生的原因进行探讨。从而构建起农村中小学心理健康教育的对策。 【详情】

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关于中学生情感问题思考 2012-12-21

论文摘 要:本文从中学生心理健康教育的角度出发,就初中生早恋的问题,针对具体的教育情境,分析了中学生早恋问题产生的原因,并提出了在中学教育中处理早恋问题的若干方法。 【详情】

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新课标理念下学生创新能力的培养 2012-12-21

论文摘 要:在语文教学中,激发学生学习的兴趣,培养他们乐于思考的良好习惯;实施民主教学,让学生成为学习语文的主人;引导学生学会运用多种想像和联想;把课内学习与课外活动有机地结合起来。【详情】

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浅谈幼儿心理健康问题研究进展与发展趋势 2012-12-21

【论文摘要】心理健康是人生发展的重要方面,幼儿心理健康尤应受到足够的重视。【详情】

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学习不良儿童的家庭环境分析 2012-12-21

论文摘 要:儿童学习不良问题是目前困扰义务教育发展的一个重要问题。家庭环境有硬环境和软环境之分,硬环境比如家庭的成员结构、成员素质、资源分配、生活方式等,【详情】

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关于大学生心理适应能力的培养 2012-12-21

[论文摘要]本文从心理学、生物学、发展心理学等角度研究了适应及心理适应的含义,分析了大学生活的特点及大学生面临的心理适应问题,剖析了大学生适应障碍产生的原因,【详情】

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高职学院心理弱势学生群体的危机干预策略试析 2012-12-21

【论文摘要】在中国高等职业教育是高等教育的一种类型,已占踞半壁江山,高职学院学生是高校学生的重要组成部分。【详情】

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当代大学生的心理素质和教育探讨 2012-12-21

论文摘要:本文对当代大学生的心理素质教育做出了比较深层次的论述,并就如何提高大学生良好的心理素质进行了较详细的论证,为提高当代大学生的心理素质提供了可借鉴的思路与途径。 【详情】

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大学新生适应不良及对策浅议 2012-12-21

【论文摘要】从中学到大学面临着多种因素的改变,学生会出现适应不良现象,主要表现为学习方面适应不良、人际关系适应不良、独立生活适应不良及心理方面适应不良,【详情】

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人大代表的心理素质分析 2012-12-21

[论文摘 要]随着我国政治体制改革的不断推进,学术界对人民代表大会制度的研究也不断深入。近年来,越来越多的学者开始日益关注人大代表自身素质的提高问题。【详情】

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团体动力和中小学班级辅导策略 2012-12-21

〔论文摘要〕班级是由一群学生与教师共同生活、学习与成长的场所。班主任运用团体动力进行有效的班级管理,将是学生健康学习与成长的重要因素。【详情】

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德育与心育的关系浅析 2012-12-21

论文摘要:德育与心育的研究对象都是学生,都要服务与学校教育的总目的。讲究德育与心育的科学性,对培养学生政治立场、思想观点和道德品质起者击打的作用,对学生的心理素质的提高也富有指导意义。 【详情】

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对高职大学生心理危机及干预实施方法的思考 2012-12-21

论文摘要:大力加强高职大学生心理健康教育工作,更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件,【详情】

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大学生心理问题探析与对策研究 2012-12-21

论文摘要:近年来,大学生心理问题日趋明显,并已成为全社会共同关注并亟待解决的问题。【详情】

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关于二十一世纪学校心理健康教育探析 2012-12-21

论文摘要:该文分析了我国学校心理健康教育的现状及存在的主要问题,有针对性地提出完善21世纪学校心理健康教育的措施。? 【详情】

标签:心理学

浅论心理因素对包装设计的影响 2012-12-21

论文摘要:包装设计在平面设计的领域中已经占据了非常重要的地位。一个成功的包装设计可以直接影响到消费者的购买欲。【详情】

标签:心理学

关于高职毕业生就业心理浅析 2012-12-21

[论文摘要]随着我国就业制度和就业方式的变革,择业和求职现已成为高职毕业生面临的主要问题。面对就业,毕业生的心理是复杂而多变的,适时调整好择业心态,在择业过程中有非常重要的作用。【详情】

标签:心理学

浅谈情商与高职英语教学 2012-12-21

[论文摘要]在高职英语教学中,影响学生学习成绩的其中一个重要因素是情商。从情商的心理学含义出发,阐述情商对高职英语学习的重要性,【详情】

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《劳动合同法》的实施对大学毕业生就业的影响 2012-12-21

[论文摘要]2008年1月1日《劳动合同法》正式实施,这是我国劳工关系发展过程中的一件大事,对调整劳资之间的关系、以及定位都会产生深远的影响。【详情】

标签:心理学

发展学生学习能力刍议 2012-12-21

论文摘要:学生学习能力主要表现为阅读能力、整理归纳能力、迁移能力、总结评价能力、分析综合能力、自学能力等。【详情】

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关于政治教师的人格示范作用初探 2012-12-21

论文摘要:政治教师的人格示范作用对学生的性格品质形成与发展产生重大影响。【详情】

标签:心理学

关于对幼儿实施心理健康教育初探 2012-12-21

论文摘要:幼儿的心理健康是幼儿人格完善的必要条件,是幼儿的精神与发展的内在基础。有了心理的健康,幼儿就可能有充分的发展。【详情】

标签:心理学

关于脑损伤语言的认知障碍研究 2012-12-21

论文摘要20世纪90年代以来,从认知神经科学的角度揭示语言及其它认知的脑机制成为科学研究的前沿与热点。【详情】

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社会建构论的人性观取向及其心理学意义 2012-12-21

论文摘要:社会建构论是当代西方心理学中后现代取向的主要代表。社会建构论反对内源决定论和外源决定论的人性观,主张人性是社会的、话语的建构,是关系的存在。【详情】

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