《酒店服务心理学》是心理学与酒店管理的一门交叉学科。内容既涉及到心理学的基础理论知识，同时还涉及到酒店管理中的学科知识，是一门将心理学的理论和方法应用到酒店管理中，【详情】
内化指人通过认知将外部事物转化为内部思维的过程。皮亚杰将道德发展进程概括为他律道德阶段和自律道德阶段。他律是外在的行为要求及与之相适应的灌输教育;自律是经由他律而形成的内心自觉。【详情】
积极心理学是一种关心人的日常强项、优秀品质、美好心灵和积极的主观体验的心理学，它不同于以往传统的专注于人的消极心理问题的“病理”心理学。【详情】
心理学认为“非智力因素虽不直接介入学习的认知的活动，但它形成了个体意识倾向性中的学习态度，积极的个性品质不仅能激励、驱策学习活动的有效进行，【详情】
项目化教学一般也称为项目教学法， 是一种以项目为中心， 在项目实施过程中进行学习， 师生双方通过共同完成一个项目进行教学活动。它属于“行为导向” 教学法的一种。【详情】
随着新课程改革的进行，学校教育的课程目标也有了改变，提出了注重学生知识与技能、过程与方法以及情感与价值观三方面的发展，体现了学生个人对知识的主动建构。【详情】
运用积极心理学提高高校心理健康教育工作实效的思考加强高校心理健康教育工作是21 世纪全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，【详情】
在教授中师课程幼儿心理学时，教学方法的运用一直是心理学教师考虑较多的问题。每位教师在教学中都想做到既让幼师班学生感兴趣，又要让他们牢固掌握理论知识点。【详情】
教学秘书作为高校最基层最直接的管理人员，是教学信息上传下达的桥梁，是教学工作正常运行的枢纽，在教学管理中发挥着重要作用。【详情】
应用心理学专业是一个应用特色明显、实践性要求突出的专业。应用心理学专业实践性强的特点， 决定了实践能力在应用心理学专业人才素质培养中的核心地位。【详情】
自2006年武汉体育学院召开的第八届全国运动心理学学术会议以来的4 年间，中国运动心理学得到了长足发展。总结回顾已经取得的成果和经验，对我们的事业继续发展具有十分重要的意义。【详情】
教育心理学在师范教育中占有重要的地位。作为一门科学所阐明就是有关学校学习的性质， 以及影响这种学习的诸多因素，提供学生掌握知识与技能、发展智能与形成个性品质等的一般心理规律。【详情】
完形测试( cloze test ) 是对各种语言现象运用能力综合考察的一种客观性测验法， 是语言综合测试的主要形式，但迄今为止依然是中国学生最发怵的考试题目。【详情】
学习动力是推动学生从事学习活动的力量，由学生个体的人生价值观、各种非智力因素以及对其学习活动起促进作用的外部因素或情境等构成。【详情】
心理学专业是我校2003 年新开设的师范类本科专业， 根据教育部对师范类本科专业培养目标和省内外兄弟院校该专业的办学历程与经验，结合我校自身的具体情况和社会对心理学专业人才的需求特点，【详情】
与其他学科课程不同,心理健康教育课程是直接介入学生心灵世界的课程,它不是单纯的心理学知识传授,也不是单项心理品质的训练,它是以学生个人的直接经验为中心,在学生没有学习知识的压力下,【详情】
职业教育为技术人员培训、劳动力再生产和社会主义现代化建设诸方面都作出了巨大的贡献,但随着时代的快速前进,社会对职业人才有了更多、更高的要求,如何适应这些变化,【详情】
人的心理现象可以分为心理过程和个性心理两个部分，心理过程包括认知过程、情感过程、意志过程;个性心理包括个性倾向性(需要、动机)和个性心理特征(能力、气质、性格)。【详情】
在综合医院心理门诊对应用心理学专业学生临床教学实践医学院校开设应用心理学专业已有10 余年的历史, 其培养目标是: 培养具备心理学基本理论、基本知识、基本技能, 同时具备基础医学和临床医学基本常识,【详情】
尽管在心理界、卫生界乃至医学界，有关压力的研究一直以几何级数增长，但对压力概念本身，却无一个公认的定义.一般认为，压力又称应激、紧张，是指个体的身心在感受到威胁时所产生的一种紧张状态。【详情】
进入21 世纪以后，我国的社会政治、经济和文化保持着高速发展的态势，并且伴随着高等教育制度的改革———高校扩招和高等学校类型多样化，大学生群体规模不断扩大。【详情】
厌学心理是指儿童在学习过程中缺乏学习的积极性和主动性，认为学习活动单调、枯燥、乏味、没劲，对听课、做作业、复习考试等感到厌倦，并将学习看成是一种生活的沉重负担。【详情】
据调查，学生流失最根本的原因是厌学，由厌学而旷课、逃学是中小学生特别是职高生中常见的、带有普遍性的不良行为，是学生学习心理障碍中最具危害性的问题。【详情】
据报载，2003年年底， 我国高校在校生已达到1600万人， 贫困家庭学生约占20%，特困生比例约为8%。其中贫困女大学生由于其生理、心理特点以及客观条件方面的因素，【详情】
由于受水的浮力影响和运动姿势、运动环境等许多因素的改变，使得大部分高校女生在游泳教学中会产生恐惧心理，影响动作的学习和教学效果，严重的甚至会威胁到学生的生命安全。【详情】
在高校体育教育中， 大学女生年龄一般为19-20 岁左右，进人青春后期 由于身体形态机能 心理 情绪 个性和行为等方面都发生了一系列变化， 特别是第二性征系统的迅速发育，【详情】
近几年来，许多技工学校的老师都感到技校的课堂越来越难以驾驭，技校生越来越难以教育。其中最为突出的是学生对学习缺乏应有的兴趣，有着严重的厌学情绪。【详情】
心理学认为，引起心理疲倦的因素一般有三个：一是精神紧张程度过高;二是长时间从事单调的工作;三是思想冲突、挫折、忧虑、惧怕等情绪的反应。【详情】
现代远程开放教育， 是广泛利用计算机网络和信息技术手段，以多媒体、双向互动为特征，远距离、高速度、高质量地传输教学声像、图文和数据，从而实现人才培养目标的一种新型教育活动和形式，【详情】
由于在长期的学习压力下，部分学生会产生心理失衡、情绪障碍,就目前的现状看，医学院校七年制学生的常常表现为抑郁、焦虑、偏执等。他们的学习心理压力具体表现在以下几个方面。 【详情】
“人们对于学习需要的认识是与年龄阶段有关系的。中学生由于年轻， 思想尚不成熟， 他们对学习需要的认识多种多样: 有为出国， 为升学， 为将来找个好工作;【详情】
在心理健康教育工作过程中，首要任务是遵循心理健康教育的基本规律，根据大学生心理发展的特点，求真务实，创新发展，把助人自助的教育功能放在首位。 【详情】
有调查显示：厌学是在校学生中最突出的心理问题。这一问题也困扰着我校的师生。学生厌学心理问题的存在必然影响学习情绪，进而引起学习态度改变，学习成绩下降，出现品行障碍，难以适应。【详情】
日语学习是朝鲜族学校双语教育中不可忽视的的重要语种之一，也是朝鲜族学生终身学习和发展的重要的生存路径之一，但是学生在选择日语之后，从低年级开始就出现两级分化，【详情】
教师在教学过程中起着主导作用, 教师的理论功底是否深厚, 知识面是否宽广, 是否具有理论联系实际的能力, 讲课是否具有艺术性, 语言是否精彩, 表达是否流畅, 教学方法是否灵活多样,【详情】
当今英语已成为一种国际性语言, 它作为高职高专学校的一门重要的公共课, 有着不可比拟的作用。它不仅能够衡量一个学生的综合能力水平的高低, 也为学生以后更深层次的发展打下了基础。【详情】
医疗工作 “人命关天”，医疗过程中的任何一点差错都可能给病人带来不可挽回的恶果，医疗工作的这种特殊性，决定了医疗工作者除了要有过硬的医术外，更要有高尚的医德。【详情】
米德是公认的符号互动论的创始人，尽管他自 己并未创造这一术语。而在社会心理学中，符号互动论作为一个学派，与行为主义是泾渭分明的。【详情】
“挫折”一词，在词典中释为“失败、失利，或因压制与阻碍而导致削弱和停顿”，这是日常生活中的基本词义。在管理心理学中，“挫折”则特指一种情绪状态，一种遭受失败或打击后的心理失衡。【详情】
偶像崇拜是任何时代任何社会都存在的现象当代社会的偶像崇拜很突出的一点就是消费型偶像迅速发展和繁荣, 而青少年是这种偶像崇拜风潮的主力军。【详情】
心理学与经济学之间存在着天然的联系。心理学教授丹尼尔·卡尼曼( D Kahneman) 在2002年获得诺贝尔经济学奖便是因为他“把心理学的,特别是关于不确定条件下人的判断和决策的研究思想, 结合到了经济科...【详情】
女性心理学 ( Feminist psychology) 是当代西方心理学的一个分支。他站在女性的立场上, 力图揭示主流心理学内容和方法中的男性中心偏见,反对扭曲和病态女性的经验与行为。【详情】
主观幸福感是个体依据自定的标准对其生活质量的整体评价, 主观幸福感是衡量个人和社会生活质量的重要综合性心理指标, 具有个人评价的主观性, 认知评价及情感评价的全面性以及跨时间跨情境的相对稳定...【详情】
社会认知的研究方法就经历了从直接测量到间接测量的演变过程。到上世纪90 年代为止, 社会认知的研究大多停留在直接测量的阶段, 由于当时社会认知领域普遍假设态度是按照有意识模式进行操作,【详情】
自从美国社会学家罗斯(E.A.Ross)和英国心理学家麦独孤(w.Mc—Dougal1)于1908年分别出版了两本社会心理学教本《社会心理学》和《社会心理学导论》以来，西方社会心理学已经走过了9O年的历程。【详情】
以孔、孟为代表的儒家文化是中国传统文化的基础。千百年来，儒家文化对中国社会的各个层面影响深远，中国人特有的处世之道就是一个突出的体现。儒家的人际关系理论不仅是先哲们经验的积累。【详情】
心理问题会受到多种变量的影响，探明大学生心理问题的归因，必须“从社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律。”?【详情】
新兴趣的积极心理学影响很大，现提供一篇积极心理学论文，文章标题为：积极心理学与真正幸福论(Authentic Happiness) 【详情】
19世纪末2O世纪初，心理学研究呈现出跨学科的研究氛围，社会学的一些研究成果被心理学家所借鉴，尤其是在人格形成的过程中，人们开始重视社会、文化因素对人的影响。【详情】
对于去个性化实验研究始于20世纪50年代，美国心理学家费斯廷格等人通过实验验证，进一步提出去个性化的概念：“个人自身同一性意识下降，自我评价和控制水平降低的现象。【详情】
乱轮(lun)严重违背人类的伦理道德，也违背生物进化原则。但媒体对乱轮现象的过于关注，却起到了不良的社会效果。本文力图对乱轮现象的报道所产生的社会负面影响进行心理学、社会学反思。 【详情】
【摘要】 人格(personality)是发源于个体的，稳定的外在行为与内在体验模式;是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质[1]。【详情】
精神分析认为对金钱的处理是一种不可避免的技术问题，这样才可以由来访者的行为及自由联想中了解到金钱的潜在含义。Freud(1913)将金钱视为一种自我保护及获得权力的媒介物。【详情】
本文侧重从项目经理层次来论述事务所的人力资源管理与质量控制的关系。项目经理是事务所业务的中坚力量，是质量控制的基础防线。【详情】
摘要：笔者运用詹姆斯·亨特的有关服务型领导的理论，指出S.T.学院的教学管理工作在领导的自我牺牲、沟通和规划使命与愿景三个方面目前所存在的问题，并给出较为清晰的榜样和例证，【详情】
本文侧重从项目经理层次来论述事务所的人力资源管理与质量控制的关系。项目经理是事务所业务的中坚力量，是质量控制的基础防线。【详情】
经济学家很早就对人力在财富创造中的作用做出了明确的肯定。17世纪英国经济学家威廉·配第认识到人力的作用，他指出：“一个人，如果技艺高超，可以和许多人相抗衡。【详情】
1、董事是董事会的成员。在中国的股份有限公司中，董事会为必设机关，而董事是它的成员。没有董事，就没有董事会。所以，董事是董事会的基础。 【详情】
传统的财务资本保全与实物资本保全概念，都建立在将物质(力)财产所有权视为神圣不可侵犯的基础上。然而，在知识经济时代，"人力资本，既知识和技能的经济重要性在提高。"【详情】
内容摘要：企业核心能力理论是当今管理学、经济学交叉融合的最新理论成果之一，日益受到企业管理理论界与实践界的关注。本文论述了企业核心能力理论的历史溯源和主要论点。 【详情】
非正式员工在当今这个社会发展中的出现成为必然，这一群体的比例也在不断扩大，发挥的作用也越来越大，然而，他们很少受到企业的关注，也没有针对他们的有效的激励方式，【详情】
在会计研究领域，成本是一个发展变化最大的概念之一。财务会计学认为成本是取得资产的代价，或是生产产品和提供劳务所发生的支出。这一认识目前普遍为人们所接受。【详情】
本文从成本管理的一些理论开始，并对长期以来我国经济的高速发展一直是以经济资源的大量消耗为代价，在财务上表现为成本高、盈利少，制约我国企业实现可持续发展战略的原因进行了归纳主要有：【详情】
商业银行在从事业务经营活动过程中，其存款利息支出、佣金、贷款和垫付款项的损失、与投资账面价值减少有关的费用和一般管理费用等，构成了商业银行的经营成本。【详情】
人力资源是现代企业的战略性资源，也是企业发展的最关键的因素，而激励是人力资源的重要内容，它是心理学的一个术语，指激发人的行为的心理过程。【详情】
摘 要: 基于目标在管理活动中重要作用的系统分析,凝练出目标管理的五大心理功能,即定向功能、控制功能、激励功能、凝聚功能和反馈功能。【详情】
职业决策困难(career indecision)是职业心理 学中的一个重要课题，自从上世纪60年代研究者 开始采用等级评分量表对其进行测量开始，职业 决策困难作为一个研究领域不断发展，【详情】
正确的激励原则，能充分调动人们的积极性，促使组织目标的顺利实现。不正确的激励原则，尽管也能调动积极性，但容易偏离方向。因此，要在正确的激励原则指导下制定激励措施。 【详情】
摘 要 : 员工心理契约管理是酒店人力资源管理的新课题，也是酒店持续与和谐发展的重要保证。酒店员工的高流失率的问题，很大原因就是心理契约缺失。【详情】
现代管理强调人是管理的核心，个人的积极性、主动性和创造性如何，直接影响个人在活动中的行为效率，而个人行为效率又直接影响团体、组织及整个活动中的效率与效益。【详情】
自主性指执业者能够相对独立并能控制自己的政策和行为，新护理模式的出台，促使护理工作范围的扩大和护士角色向多元化发展。【详情】
我院儿科为综合性科室，每年收住的急诊病人占医院总收住人数的30%，病人入院时病情重，护理急救任务大，作为护士长，如何使护理系统得到有效运转，这是护理管理者的重要课题，【详情】