针对以往职业决策困难量表存在较多不一致观点的现实，研究者开始对各种针对职业决策困 难结构的研究进行整合性分析。 Fuqua等人_l 对 CDS、职业决策调查表(career Decision Profile，CDP)、职业成熟度量表(Career Maturity Inventory Attitude Scale)和“我的职业情境量表”(My Vocational Situation Scale，MVS)中的13个分量表所包含项 目进行因素分析，发现所有项目会聚成三个因素：对职业和自我的信息、特质性决策困难和情绪的舒适度。Tinsley等人对 CDS、MVS、职业评定量表(Vocational Rating Scale)和决策评定量表(Decision Rating Scale)的7个分量表和92个项目分别进行因素分析，从7个分量表中抽取出 3个因素，它们分别是结晶化、职业决策障碍和决策困难，从 92个原始项 目中抽取5个因素：清晰性、确定性、决策困难、决策障碍和信 息缺乏。Stead和 Watson 分 析 了CDS、CFI、CDP的 55个项 目之间的关系，发现 4个因素：决策困难、对职业和自我信息的需要、职业选择焦虑和特质性决策困难。其中所有的 CDS项 目集中在决策困难因素;CFI项目集中在自我职业信息的需要、职业选择焦虑和特质性决策困难因素上，因素结构与 CFI决策困难因素相似;只有职业决策困难因素似乎从 CFI中脱离出来。综合以上三项研究的结论，可以将 12种结构归纳为5种独特的因素，即：犹豫不决、信息需求、职业选择焦虑、身份固定化以及决策障碍。 在 CDDQ出现以前，研究者大多仅仅关注职业决策困难由哪些因素构成，忽视了职业决策困难各维度之间的关系问题。Gati等人 开创了这方面研究的先河，认为缺乏准备性是职业决策前因素，而信息缺失和不一致信息的缺乏则是个体决策过程中所面对的问题。De Boeck等人 则认为缺乏信息是职业决策前的因素，价值问题和对后果的不确定是决策过程中的困难。Kelly等人 通过聚类分析对 CDS、CFI和 CDDQ进行研究，也将所获得的六种职业决策困难因素进行了归类，认为职业决策困难的构成结构为三个部分，分别作用于决策过程的前、中、后期。职业决策前的困难问题主要包括信息的缺失(包括对 自己、对职业等缺乏认识)、身份混乱(即不能够形成与职业相关的适当人格或不知道如何将 自己的人格特点应用于 自己的职业当中)和对信息的需要。 在决策过程进行当中，引起决策困难的因素主要为特质性决策困难和选择焦虑，这两个因素抑制了决策过程的顺利实现，它们被称为决策过程阻碍者。当决策完毕后又将面临另一困难，即与别人看法或他人期待不一致时还要谨慎取舍，以便最终将选择实施，这一因素被称为选择阻碍者。

3 未来研究趋势

职业决策困难作为个体在面对职业选择时所出现的暂时性的不能做出决定的现象，应该是一 个涵盖全面的理论建构，具有普遍性和稳定性。 在内容上，它不仅包括准备性缺乏、缺乏信息等认知性因素，还包括职业选择焦虑等情感性因素，同时还应该包括倾向性等人格特征;职业决策困难的结构还应该具有广泛的适用性，针对不同种族、 年龄和性别的群体具有较高的结构稳定性。这都需要后继研究者对职业决策困难给予全面的考虑，在既有理论和前人研究的基础上对这一概念进行科学、准确地界定;基于这一界定，根据心理测量学的原则，编制出严格科学的测量工具;运用多种方法对职业决策困难的结构进行深入研究。

今后，对职业决策困难结构的研究应该持综合性观点，将探索性研究和模型建构方法结合起

来，因为探索性研究可以帮助研究者从现实情境中获得真实信息，而模型建构则保证了研究的较高理论性 。其次，职业决策困难属于一个交叉领域 ，它既属于决策科学的研究范畴，又属于生涯发展研究的有机组成部分，因此应该关注决策科学和职业发展领域的研究进展，将职业决策困难的研究纳入到统一的理论框架中去。

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