作为老师就不能改变至少减少这些现象的发生吗?答案是肯定的，完全能够。我个人认为一个新接任的班主任在此时千万不能乱发火，否则很容易形成学生与你对立的局面，使你的工作很难开展;对于学生此时不能太严厉，尤其不能发脾气。有经验的班主任应该和蔼可亲、平易近人，对学生的行为有包容心，而后根据具体情况，对犯错误的学生推心置腹，因势利导，问题一般都能迎刃而解 ，这样即说服了犯错误的学生，也能使其他学生得到教育。

上工治未病，最好的解决方法是预防这一现象发生。为达到目的，在放假前我的做法是及时开家长会，在会上向家长介绍孩子这一时期的心理和生理发展的特点，让家长督促孩子在平时一定要多做家务活动。培养孩子的责任意识，自主意识和独立处事能力。与此同时告诉学生假期内可能出现的不良行为，使家长和孩子在思想上和心理上有充分的准备。

假期怎么办呢?你又不能时时刻刻督促他们，为此，放假前我先让学生们做了一个复习规划，并做出了 以下应对办法。

给家长发短信，督促学生完成假期作业

请家长节制孩子玩游戏看电视及动漫的时间，但不能采取强制手段，最好以身作则，给孩子树立榜样。日常家长要密切关注孩子的生活习惯，要让孩子养成良好的健康生活习惯，合理安排作息时间，看书、看电视、玩电脑的方法要健康，时间要有节制;膳食要营养均衡、规律，切忌养成暴饮暴食、零食不断的坏习惯，更要注意保护肠胃的健康。

在假期里，要让孩子适当参与体育锻炼，家长也可多带孩子走进春光，进行有意义的户外活动，如打球、跳绳、散步等，增强体质的同时，明媚的春光也可舒展身心，减轻抑郁，让情绪更积极开朗起来;临近开学前，家长也要帮助孩子将作息时间调整过来，帮助孩子提早进入学习状态，应多抽时间陪陪孩子，与孩子多沟通，随时觉察并抚慰孩子的焦虑情绪，而不是一味指责孩子作业没完成或“心玩野”了，告诉孩子们，开学后，对孩子们在假期里的读书笔记或游记进行讲评。好的表彰，差的批评。也可准备一些富于积极情绪的“甜言蜜语”，引导孩子积极向上的生活态度。

另外，可让孩子和同学见见面，还可利用电话、网络相互交流一下，分享寒假的乐趣和收获，有意识地让更多与学校、学习有关的信息“渗进”孩子的生活中，有助消除孩子对开学的恐惧心理。

三、结 语

这些年来，我通过这些措施，极大的减少了学生假期综合征这一现象的发生，使学生迅速适应了新学期的学习生活，极大的减少了厌学、逃学现象的出现，促进了学生身心健康发展。

威廉希尔app 论文网为您提供心理学论文范文参考，以及论文写作指导和格式排版要求，解决您在论文写作中的难题。

威廉希尔app  心理学论文栏目