学生工作者要加强心理学方面的学习，通过对学生行为方面表现出来的特质，分析学生的心理，给有心理问题的学生以及时的心理疏导和心理辅导，避免造成学生心理问题的长期得不到解决，防微杜渐，提高解决问题的科学性。
要建立师生间无障碍的联系渠道。网络的发展，让当代大学生都喜欢上网，所以要想及时解决学生的思想和心理问题，学生工作者必须充分利用网络这个平台，可以在博客上发表一些励志方面的故事和名言，可以把自己在学习、找工作、婚姻方面的经验以正面引导的方式展现给学生，增进彼此之间的了解。可以通过邮箱、网络聊天，给问题学生发送祝福和问候，谈谈家庭和未来，化解问题学生心中的疑问。
遵循规律，应对问题。既要遵循大学生思想政治教育的规律，也要遵循大学生心理发展的规律，切忌在解决问题上一刀切。
在校园文化活动中，要增加一些心理健康讲座等方面的内容，营造有利于学生及时发现自身心理问题、解决问题。因为高校的心理教师配备情况不同，不是每所高校都建立完备的心理咨询室或者可以进行经常性的心理测评，这就需要各高校结合实际，聘请心理方面的专家学生到学校进行讲座或辅导，并能够进行一些心理方面的互动游戏，现场解答问题，疏导大学生们的心理。
参考文献:
[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].中国教育报, 2004-10-15.
[2]教育部、卫生部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见(教社政[2005]1号)[Z].
[3]胡凯.高校思想政治理论课教学的若干心理学方法[J].思想政治教育研究，2008(2).
[4]马向真.关于高校辅导员参与心理健康教育的思考[J].高校理论战线, 2003 (2): 176-178
威廉希尔app 论文网为您提供心理学论文范文参考，以及论文写作指导和格式排版要求，解决您在论文写作中的难题。