由表2可见，医专新生心理问题主要表现在情绪、人际关系等方面，由于父母期望值过高也导致其出现自卑等负性心理，影响医专新生身心健康。

2.3医专新生UPI评分性别、生源地比接(见表3)

 

 

由表3可见，女生心理问题比较突出，男、女生之间UPI评分比较差异有统计学意义(P<0.05);城市新生心理问题较农村突出，城市、农村医专新生UPI评分比较差异有统计学意义(P<0.01)。

3　讨论

3.1医专新生忌体心理健康状况

受诸多主、客观因素影响，不少医专新生出现心理障碍甚至严重的精神疾病。有资料显示，大学一年级新生心理问题发生率为15.75%t，1，并且大学生精神疾病患病率也呈逐年上升趋势。本次调查发现，二类及以上心理问题发生率为37.83%，主要表现为各类神经症，如精神分裂症倾向、悲观厌世、心理矛盾冲突激烈，严重影响正常生活、学习及人际关系。

由此可见，医专新生心理健康状况不容乐观，学校应密切关注并建立各级预防机制，做到早预防、早知道、早干预，以保障医学生心理健康。

3.2不同性别间曲比按

调查表明，女生心理健康问题较男生严重，二者比较差异具有统计学意义，此结果与有关研究一致圈。这可能是由于女生受传统教育影响较大，相对多愁善感、胆怯、退缩和懦弱，适应环境能力较差。另外，发展心理学研究表明，女生的独立性发展稍慢于男生。因此，医专女生心理健康问题更应得到关注。学校应帮助女生客观认识自我，认识性别差异，克服自卑心理。

3.3不同生源地对心理健康的影响

调查表明，来自城市的学生心理问题发生率高于农村学生。这可能与城市学生从小受到的家庭教育、城市生活环境以及自身各方面见识与农村学生有很大差异有关。同时受传统就业观念影响，城市学生往往不愿去农村工作，就业面较农村学生窄，以致城市学生的就业心理压力比农村学生相对较高。因此，学校应帮助城市学生客观认识社会，分析自我，适应环境，处理好人际关系，有效宣泄压力，改善和提高自身心理健康水平。

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