您当前所在位置:

医科大学学生的心理健康状况探索

2012-10-30

人文,造成学生人文知识甚少。由于人文知识的缺乏,使部分医学生受实用主义、利己主

义的影响,片面追求物质享受,只讲实惠,不讲精神;埋头于医学知识的学习,不注意伦

理道德修养,在诚实、守信、勤奋、谦虚等基础文明方面表现欠佳;缺乏对社会历史、现

实人生和人际关系方面的了解和认识,导致部分医学生性格孤僻、心理承受能力和自控能

力差,遇事容易走极端;不少学生只注重专业学习,文化修养较差,导致自身的工具化;

更有甚者,没有树立起正确的人生观、世界观,原本具备很高科学文化水平的人,反而走

上了反科学、反人类的道路。上述种种医学院校的现状和存在的问题提出了应加强对医学

生进行心理健康教育的内在要求。

参考文献

[1]戴梅竞等。大学生心理健康状况的追踪观察。中国心理卫生杂志,1998,12(3)3

吴广清等。大学生心理特点发展研究及其对策。心理科学,1997,13(4)

[2]张克让等。大学新生自杀观念及其影响因素分析。中国心理卫生杂志,1999,13(3)

[3]赵富才等。532名高校新生生活和人际关系调查。中国心理卫生杂志,1999。13(3)

[4]刘迎春。大学新生SCL-90测试结果分析。浙江师大学报(社会科学版),2001,

威廉希尔app  心理学论文栏目