(一)基本使用情况

1. 研究对象的基本情况

调查结果显示，接受调查的学生中，多数人拥有手机。一般来讲，在初中时段与高中时段，年纪越高，学生的手机拥有率就越高;女生使用手机的比率高于男生;独生子女的手机拥有率高于非独生子女;城市户口的学生使用手机的情况更为普遍，然而其拥有率并不十分明显地高于农村户口的学生。那么，手机拥有率与是否住校之间的关系，会否因学校不同而有所差异呢?从表1中我们可以看出，B中学非住校生使用手机的情况更为普遍，非住校生与住校生的手机拥有率差别较大。而A中学的情况与B中学非常不同，两者相差不大。可见学生是否使用手机与学生是否住校之间的关系并不显著，因学校而异。

表1　　研究对象的基本情况(%) 住校 不住校

男 女 高二 高一 初二 独生 非独生 农村户口 城市户口

B中学 A中学 B中学 A中学

有手机

(61.5) 47.4 52.6 75.7 33.3 49.9 24.2 88.1 44.7 83.6 65 35.1 61.5 67.9

注：C中学抽取样本中没有住校生。

2. 使用手机的基本情况

从手机的使用时间分布来看，80%的学生手机使用时间已经在一年以上。其中手机使用时间为1—2年的学生占50%，2—3年的占23%，还有8%的学生手机使用时间在3年以上。可见绝大多数学生手机的使用时间集中在1—2年之间。

从使用过的手机数量分布来看，到调查时间为止，有44%的学生只使用过一部手机，有56%的学生使用过两部及两部以上的手机。

从手机的来源来看，学生基本上都不使用别人用过的手机。有77.5%的学生目前使用的手机是当初新买的，22.5%的学生目前使用的是别人用过的手机。

从手机的价格来看，现用手机的平均价格为638元，而大多数中学生使用手机的价位在1000——2000元。然而手机价格差异很大，标准差为1120元，最高的手机价格为6000元。

从手机所选的通讯网络来看，大部分学生手机入的是“神州行”和“动感地带”，入神州行的学生最多，占总数的44.5%，入动感地带的占29%。这可能是由于神州行和动感地带可能更适合青少年的消费特点，并具有某些优惠。可是，71.2%的学生并没有申请套餐服务。

从手机的日常花费来看，一个月学生的平均手机费用为97元，男生的费用比女生高，相差27元。一般情况下手机每月费用状况为：50元以下的占36.9%，50—100元的占31.8%，费用在101—150元的占14.6%，150元以上的占16.7%。

从短信费用来看，多数学生手机短信费用占手机费用的50%以上。手机使用者中，每月短信费用占手机费用50%以上的学生占72%，每月短信费用占手机费用70%以上的学生占40%。短信费用之高，是中学生手机使用的一个特征，这与成年人有很大的不同。

从手机费用的来源来看，大多数学生是靠父母支付手机费，全部靠父母解决的占63%，部分靠父母的占25%，手机费的支付完全靠自己解决的只占10%。

从花费在手机上的时间来看，学生每日在手机上花费时间1小时以内的占69%，1小时以上的占31%。

(二)不同层次的意义

1. 交往的意义

从问卷回馈的情况来看，在问及“你使用手机的主要原因是什么?”时，有35.5%的调查对象选择了“可以及时与朋友同学联系”，还有32.2%的调查对象选择了“有事可以随时告诉父母”，两者之和为67.7%。在问及“如果此时没有手机，你会有什么感觉?”时，有超过一半的调查对象表示“联络会不方便”。可见，中学生使用手机的主要原因是出于沟通和交流的需要。同时，交流的方式、内容和频率又因为交流对象的不同而有所不同。

(1)与父母的交流