他真正关心的是孩子的身体,是孩子的心情,不想看到孩子为了考试拼命,面有菜色,双眼鳏鳏。因为他在做瓦匠前曾经有恐高症,他知道,“脚手架搭得低,心里就特别踏实。”
而我们的教育,为什么不能为了让孩子们走得踏实些,把“脚手架”搭低些呢?如果这样的话,就不会有那样多的孩子因为学习成绩上不去而出现各种各样的心理疾病甚至生命悲剧了吧?
一套书就这样边思索、边感动地读完了。它好比用一个个像闪亮的金币一样的小故事打成的一把金钥匙,使人打开了“小我”之门,向“大我”迈进,对于理想、人生、生命、追求、价值、梦想等种种,都有了崭新的体味。