而结果是,当老师按照承诺,宣布他可以做任何他想做的事情的时候,他却突然哭了:“谢谢您,老师,在我没有成为世界一流赛车手之前,我想成为一名出色的中学生……”

有这样别致的老师,这样别致的教育方法,才能有这样别致而美好的结果。

这样的好文章,这一套书里面还有很多很多。

逝者已近,其文永存。无意翻读间收入这套书的史铁生先生的一篇《故乡的胡同》,他说北京不是他的故乡,他的故乡只是北京那方圆大约二里的一角,那里有那么多条胡同,他爱那些胡同,犹如爱那 些走过他的生命的人们,他的母亲,他的妻,他的邻人,以及独属于他的光阴。他想象着如一只鸟“飞在不高的空中俯看那片密如罗网的胡同,会是怎样的景象?飞在空中而且不惊动下面的人类,看一条条胡同的延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没,是否就可以看见了命运的构造?”

这句话让人心动,因为史铁生那如弯曲、漫延、交叉、纠结如胡同一般的心神以及命运……

而这样的文章,亦有很多很多。读了它们,便能以最美的心情走在阳光里,感受着日子里的缕缕阳光柔情,感受着善意的眼神温暖和暖意的心情温馨。

以前,我总希望我的学生考第一,可是,读了一篇文章后,这个念头改变了。

这是一篇短小的记叙文,名字就叫《别总要你的孩子考第一》。文中的父亲是个瓦匠,在远方打工,留守家中的小女儿想在班里考第一,他却说,“我不要你考第一名,谁能保证总会考第一?总是不掉队?……考多少分不要紧,只要你尽力了,哪怕考不好,爸爸也高兴!”