7.“三个迈步”系列教育活动档案。“三个迈步”系列教育活动的开展，使同学们进一步树立了远大理想和抱负，使他们更加热爱学习，热爱生活，积极进取，更有决心以优异的学习成绩迎接中考，争做一名合格的中学毕业生。

四、服务发展，提高档案使用效率

1.学校档案室所存资料，是学校整体办学成果、办学经验的积累，档案室所存放的各种奖状、奖牌和奖杯，是学校在发展进程中所取得成绩的总结。让老师、学生了解学校的档案资料，可以激励师生的爱校情怀。化大每年组织师生参观学校档案室、荣誉室，以此激发师生爱校敬业、为校争光的思想，荣誉档案室成为爱国主义教育和爱校教育的基地。

2.档案在学校各项迎检工作中发挥着不可替代的作用。随着档案工作的规范化，从领导到老师都树立了很强的档案意识，学校已形成文件归档的良性循环。学校在迎接各种教育工作检查中，保存完整的档案为学校建功立业。历次迎检工作，化大从上到下有条不紊，不加班，不应付，而且每一次档案材料都会受到上级领导的好评。

五、开拓进取，展望化大附中档案工作的未来

伴随着北京国际化发展的脚步，化大人提出：开拓学校“国际化”视野，强化“品牌化”管理理念，树立抢救文化遗产的“危机理念”、发挥档案存史、贯通未来的“可持续发展理念”，创新特色服务的档案管理工作等理念和发展思路。结合校史研究，制定“一刊”、“一室”、“一史”、“一展”、“一会”的工作设想。档案工作现代化管理、信息化使用是化大档案工作的发展方向。设立网络查询系统，实现档案资料的网络式管理和查询，进一步提高档案资料的作用，在各个校区办公室就可以查到所需要的资料，同时，在学校校园网上建有学校档案的部分目录，便于师生的了解和使用。在区教委的大力支持下，化大人正努力打造一个适合学校长远发展，具有信息化功能的现代化档案室，更好地服务于化大的教育教学工作;同时使化大的档案文化向着更高更好的目标发展，走出学校，走出朝阳，为首都的国际化进程做出相应的贡献。

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