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师：甲午中日战争后，中国面临什么样的局面?

生(齐)：面临被瓜分的局面。

师：对!“瓜分”这个词很形象地说明了当时的局势。

[映示投影片：《帝国主义瓜分中国形势国》]

师：(指图)1897年11月，德国首先出兵强占胶州湾，这是帝国主义瓜分中国的信号。接着，俄国要东北 、法国要两广，英国要长江流域，日本人来了、美国人也来了。眼看中国就要四分五裂，怎么办?中国的出路 在哪里?民族的希望在哪里?有句名言：国家兴亡——(学生呼应：匹夫有责)[评述：教师动情，群情激愤 ，这为学生认知和思考创造了良好的气氛。]每个有良知的中国人都在探求救国的道路。于是，民族资产阶级 中的一部分爱国知识分子发起了一场维新变法运动，这就是我们今天要学习的课文。

(板书课题：第三节，戊戌维新)

师：我们首先要了解变法经过。

(一)变法经过(板书)

师：既然是变法，那就必须得到清朝皇帝的同意，当时的清朝皇帝是谁?

生(齐)：光绪。

[映示幻灯片：《光绪皇帝像》]

师：又是谁促使这位年轻皇帝下了变法决心呢?

生(齐)：康有为。

师：康有为作为维新派的领袖人们，看到形势危急，他心急火燎地从广州经过上海赶赴北京，又一次向光 绪皇帝上书，这已经是他第五次上书了。他指出，形势已经到了十万火急的地步，再不变法，将会怎样?

生(齐)：国将不国。

师：那么光绪看了这份上书后，又是怎么表示的呢?

生：光绪流着眼泪表示：“不甘作亡国之君”。

师：其实，他也不愿做一个没有实权的傀儡皇帝，光绪皇帝从四岁登基做皇帝以来，实权一直掌握在慈禧 太后手里。成年以后，他接受了维新派思想的影响，很想有一番作为，但处处遭到太后的阻挠。他想通过变法 来摆脱慈禧太后的束缚，夺回统治权，这也是他下决心变法的一个主要原因。[评述：通俗地说明了主客观原 因，点出了光绪帝的局限性，为尔后变法的失败埋下伏笔。但对其不甘作亡国之君还应强调一下。]为了变法 ，光绪帝颁布了《定国是诏》(板书)

师：“国是”就是国家的方针大计，“定”就是确定，《定国是诏》就是确定国家方针大计的诏书，这个 诏书的颁布意味着什么?

生：变法的开始(板书)

师：时间是在1898年6月11日(板书)

这一年是旧历戊戌年，历史上称为“戊戌变法”。接着，光绪帝组织了变法班子，将康有为、谭嗣同等人 分别调入总理衙门，军机处任职，参预变法。然后，从变法开始的三个多月时间里，光绪帝一共颁布了一百多 道诏书。这些诏书包括了哪些内容(板书)。