?③这种刚刚掌握了唯物史观并以其为指导的社会认知，尤其是对其“科学性”的信念和初步展示，在当时是相当新鲜的，它不仅显示出不同凡响的思想力量，也成为中共党人开始逐渐取得“社会科学”话语权、并大谈“社会科学”的逻辑底蕴和思想起点。?

二?

从某种意义上说，1923年对于中国共产党而言可谓是一个强化“社会科学”认同的年头。他们的领袖人物不仅从社会科学之“科学性”的角度有力地参加了科玄论战，而且该年以新的姿态重新出版的中国共产党机关刊物《新青年》，也宣称自己“当为社会科学的杂志”，其新出的发刊词，简直堪称自觉以“社会科学”研究和改造中国社会的宣言书。同时，中国共产党参与领导成立的、致力于全面打造中国新式社会科学基地的第一所大学——上海大学，也于是年正式诞生。　1923年6月，中共中央的理论刊物《新青年》“重行整顿一番”，改为季刊出版(注:《新青年》本为五四时期新文化运动的核心刊物，1920年第8卷起，由于陈独秀的关系，成为中国共产党上海发起组的机关刊物。中国共产党正式成立后，为党中央理论刊物。1922年7月休刊。1923年6月改季刊重出。后又于1925年7月停刊。)，主编瞿秋白在发刊词《<新青年>之新宣言》中，以一个掌握了唯物史观的思想者在智识上的无比自信(自称属于“现代最先进的社会科学派别”)，一颗代表着无产阶级自身先进性的自觉心、以及那种必须实现其阶级使命的万丈豪情，对“社会科学”进行了热烈的拥抱。他写道：?

“《新青年》当为社会科学的杂志。《新青年》之有革命性，并不是因为他格外喜欢革命，‘爱说激烈话’，而是因为现代社会已有解决社会问题之物质的基础，所以发生社会科学，根据于此科学的客观性，研究考察而知革命之不可免;况且无产阶级在社会关系之中，自然处于革命领袖的地位，所以无产阶级的思想机关，不期然而然突现极鲜明的革命色彩。——革命的无产阶级，能勇猛精进，不怕‘打开天窗说亮话’，应当竭全力以指导中国社会思想之正当轨道，——研究社会科学，当严格的以科学方法研究一切，自哲学以至于文学，作根本上考察，综观社会现象之公律，而求结论。况且无产阶级，不能像垂死的旧社会苟安任运，应当积极斗争，所以特别需要社会科学的根本智识，方能明察现实的社会现象，求得解决社会问题的方法。——《新青年》对于社会科学的研究，必定要由浅入深，有系统有规划的应此中国社会思想的急需”。②④(注:见《瞿秋白文集》(政治理论编)第2卷，第8-9、9-12、2页。)?

根据“社会科学”的实践性、意识形态性、无国界性、阶级性等特点，瞿秋白还为《新青年》提出了“研究中国现实的政治经济状况”，“表现社会思想之渊源，兴起革命情绪的观感”，“开广中国社会之世界观，综合分析世界的社会现象”，“为改造社会的真理而与各种社会思想的流派辩论”等多项时代任务?②。显然，这既是学术任务，也是政治任务。?

上海大学是国共合作的产物，它创办于1922年底至1923年初。国民党人于右任为挂名校长(注:据《茅盾回忆录(六) 文学与政治的交错》讲，本来中共要彻底接办上海大学，但考虑到“请国民党出面办这学校于学校的发展有利，且筹款也方便些——于是于右任就当了上海大学?的校长，但?只是挂名，实际办事全靠共产党员”。见黄美真、石源华、张云编：《上海大学史料》，复旦大学出版社1984年版第40页。)。1923年4月，共产党人邓中夏到校任总务长，主持校务，瞿秋白则任初期最重要的系之一——社会学系主任。邓、瞿等人共同拟订上海大学章程，计划将其办成以研究社会科学和文艺为主的大学，故设立了“社会科学院”和“文艺院”两大学院(后也设立了“自然科学院”)。该年7月，瞿秋白在《民国日报》发表《现代中国所当有的“上海大学”》一文，详细表达了他的办学设想。他认定：“切实社会科学的研究及形成新文艺系统——这两件事便是‘上海大学’之职任，亦就是‘上海大学’所以当有的理由”。④此后，该校大批聘请共产党员和进步人士来校任教。蔡和森、恽代英、肖楚女、施存统、张太雷、杨贤江等早期中共理论家，都曾任职于该校，讲授有关劳动、民族、青年、外交、经济等各种社会问题。可以说，中国共产党以马克思主义研究和弘扬社会科学的志向，在该校曾得以部分实现。?

以瞿秋白为例，1923-1924年间，他便为该校学生编写过《社会哲学概论》、《现代社会学》和《社会科学概论》等“社会科学讲义”多种。其中，《社会科学概论》一书于1924年10月由上海书店出版。这是中国人所著的最早一本关于社会科学概论性质的专著。出版后大受欢迎，在不到一年的时间里就发行了四版，以后又多次再版，有力地普及社会科学知识，传播了辩证唯物论的社会科学观念。?

在《社会科学概论》中，瞿秋白所阐述的社会科学观念十分丰富。在他看来，“社会科学是研究种种社会现象的科学，譬如社会学、经济学、法律学等”，而“社会现象”乃是“人与人之关系及互动”的结果，它又具体表现为经济、政治、法律、道德、宗教、风俗、艺术、科学等领域里的各种物质和精神现象。故与此相应，社会科学也可分别为各门具体的学科。其中，“研究社会现象之总和”的，乃是社会学，研究具体的社会现象或“社会的某一种职能”的，就是经济学、政治学、法律学等等。?