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“3+1”德育改革实验报告

2013-03-20

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我们学校1995年3月开始实施的“3+1”德育系列工程研究与实践活动,为江西省教育科学“九五”规划项目,全国教育科学重点研究项目二级子课题。《江西日报》、《德育报》头版头条,《学习与宣传》、《教育研究与实验》等杂志进行了专题报道。《“3+1”德育系列工程研究与实验报告》及附件《活动个案百例》获中国教育实验研究会“成果奖”,《人人争做“好儿女”、“好学生、“好公民”———“3+1”德育实验阶段性检测报告》获《德育报》’97中小学德育工作研讨会一等奖。

一、“3+1”德育内容

“3+1”德育分为两大系列:第一系列“3”就是学校向全校学生提出“3”点基本教育目标;:“在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民”。对三项基本教育目标分别制定了三个“十条规范要求”。

(一)在家做个好儿女———十条规范要求

1.尊敬老人,体谅父母;

2.兄弟姐妹,相互照顾;

3.邻里乡亲,和睦相处;

4.作息按时,张驰有度;

5.生活自理,学做家务;

6.珍惜粮食,爱护财物;

7.讲究卫生,穿戴朴素;

8.喝酒赌搏,毫不沾濡;

9.优点缺点,如实告诉;

10.勤劳奋发,高瞻远瞩。

(二)在校做个好学生———十条规范要求

1.按时到校,书具莫忘;

2.热爱学习,遵守规章;

3.开会做操,准时到场;

4.衣着整洁,举止端庄;

5.讲究卫生,增进健康;

6.多做好事,互助互帮;

7.团结同学,尊敬师长;

8.爱护公物,集体至上;

9.兴趣广泛,意气昂扬;

10.全面发展,为校争光。

(三)在社会做个好公民———十条规范要求

1.自尊自爱,文明礼让;

2.公共秩序,维护勿忘;

3.交通安全,时刻提防;

4.不说脏话,不动拳掌;

5.不进舞厅,不看录像;

6.坏书不览,坏歌不唱;

7.电子游戏,警惕上当;

8.拾金不昧,友爱善良;

9.见义勇为,不卑不亢;

10.遵纪守法,爱国爱乡。

第二系列“1”就是各年级根据学生身心特点,结合年级实际,自行确定一项内容。使各年级德育内容专题化、规范化。并围绕主题自编德育教材,开展多种形式活动。各年级“1”项德育主题分别是:初一:迈好生活第一步———以“养成教育”为主题;初二:迈好成长第一步———以“守纪教育”为主题;初三:迈好成才第一步———以“成才基础教育”为主题;高一:迈好青春第一步———“以科学学习方法培养”为主题;高二:迈好理想第一步———以“科学设计自我”为主题;高三:迈好人生第一步———以“我为学校添光彩”为主题。

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