在何思源任内教育经费不仅确保而且还每有增加_正因为教育经费能够确保，才使十年山东教育出现前所未有的发展势头.、在学校设置上，省厅协助开办山东大学。山东大学年经费100万元，其中山东省的协款就达b0万元。山东大学的开办和扩充，对促进山东省高等教育事业的发展，科学技术水平的提高，起了积极的作用。1931年增设山东省立济南高级中学一处;增设简易乡村师范六处;还增设一些实业学校:在基础教育方面，中小学教育也大有发展，除原来的中小学扩充外，新增设了一些学校。比如茬平县，到1935年全县有小学323所，其中192所是1928年以后建立的〕$同时，为大力推行义务教育，一方面在山东省全省l08个县开办2000多处短期小学，每年经费在200`30〕万元。另一方面则颁布老山东省各县市改良私塾办法》，规定:凡有初级小学之地，私塾学生一律并人初小;凡无初小之地，其私塾一津依照短期小学或普通小学办理，称为改良私塾:对教会学校进行了整顿，规定教会学校要在省教育厅立案后方可办学，并收回学校的教育权，还迫使教会学校取消宗教课，向科学办学转变_在社会教育方面，加大对社会教育的投资:全省每年社会教育经费在10`?。万元，占省教育经费的5-9 0!c，占县教育经费的10}k J。何思源对农村教育十分重视,193A年3月成立了山东省乡村教育辅导委员会，他兼任委员长:除此之外，在学校管理，师资建设、教学方法等方面都建立了相应的规章制度，使学校教育日益完善，出现了“蒸蒸日上之趋势:’
由此观之，在何思源担任国民党统治的山东省教育厅厅长的十五年中，尽管从整体上看，山东省的教育仍然很落后，教育的主权掌握在资本家手中、学校规模还很有限、学生人学率井不高，但是，山东省的教育比清末民初时期的教育却有一个飞跃性的发展，在学校建设上日益系统化、规范化，使山东省的高等教育、中等教育和初等教育自成体系，初具规模，奠定了山东省教育现代化的基础;何思源发展教育的思想和举措无疑对山东教育现代化产生了深刻的影响、这不能不算是何思源对山东教育的历史性的贡献。
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