根据江泽民同志有关讲话精神，当代中国的先进文化应该是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导的文化：服从和服务于党在社会主义初级阶段的基本路线，为改革开放现代化建设提供精神动力的文化：弘扬民族精神，凝聚各族人民的意志和力量，积极、健康、向上的文化;继承和发扬中华民族一切优秀传统，具有中国风格和中国气派的文化：博采各国文化之长，吸收国外一切优秀文化成果的文化。
依据当代中国先进文化的基本内涵，大学文化精神概括地说，应当具有以下的基本内容和特质。
1、追求真理的意识和精神。大学作为一种社会的最高教育形式，要完成传授文化、保存文化、整理文化、创造文化的职能和使命，就必须有顽强的追求真理、坚持真理、捍卫真理的思想和精神。追求真理可以说是大学的精神生命。
大学通过对知识的真实性和客观性、知识的系统性和全面性、知识的逻辑性和有机性、知识的发展性和创新性的传授，从而使大学文化被赋予了尊重事实，不畏强权，信奉科学理性的精神。
2、追求高尚、理想的意识和精神。大学不仅以追求真理为己任，而且以培育受教育者的高尚品质为自己的职责和宗旨。
社会的文明、进步、发展要求高等教育所培养的人才，必须是既富有工作智慧，又具有高尚品德的德才兼备的建设人才。大学对高尚目标的追求，使大学文化始终站在更高的层次上审视现实社会，在反思和批判中不断地揭示和否定现实社会的不合理性，进而依据自身的理性认识去构建未来美好社会的蓝图。对未来美好社会的执着追求使大学文化充满了浓厚的理想主义色彩，显示了大学文化中深刻的自我反思和批判精神。
3、追求社会责任的意识和精神。大学作为社会文化和思想的中心，聚集了社会中大部分思想家和文化精英。他们作为中华传统文化的传承者，深受传统文化中“天下兴亡，匹夫有责”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“达则兼济天下，穷则独善其身”的人格精神及社会忧患意识的熏陶和影响，因而形成了强烈的社会责任感和使命感。
知识分子所具有的超乎一般社会成员的道德意识，社会良知，使他们能够以较为客观、公正的立场和情感认识和评价各种社会思想和行为，批判愚昧、保守和落后的思想，担负着提升整个社会文明的神圣社会责任。
4、追求文明进步的时代意识和精神。大学所从事的教育活动，本质上是一种传播人类文明和基本思想、观念、制度、方法的活动。在大学师生们所追求的知识中蕴涵着祟高的人生意义和优良品质，他们所传播和创造的文化、科学知识，对于人们的灵魂净化、人格提升、思想纯洁、情感健康有着广泛而深刻的熏陶作用，有利于全体人民的文明和科学文化素质的提高，有利于确立与时俱进，开拓创新的时代精神和品格④。
加强校园文化建设，营造良好的校园文化环境，创造积极、健康、向上的文化氛围，充分发挥大学文化精神在培育新世纪合格人才中的作用，是大学教育宗旨和目的实现的关键环节，是弘扬当代中国先进文化的必然要求。
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