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有关语文教学资源与学生科学素养提升的研究

2013-01-14

语文课文中有很多内容讲到了关于环境保护之类的问题教育我们要合理、科学地利用自然环境,这样才能造福于人类,反之则会受到大自然的惩罚,通过学习,同学们都认识到了保护环境刻不容缓。我们利用课外的时间组织学生对身边环境进行了一次实地考察研究的活动。

如考察水资源污染的问题。我们采集了水样标本,请自然老师帮助研究成分;我们通过调查和访问的方法,了解产生污染的原因。最后提出合理的改进建议,送给有关的厂家。通过活动我们知道了要实事求是地看待问题,即既要看到乡镇企业的发展,带动了本地经济的腾飞,同时也给我们的环境造成了不同程度的影响,因而也影响了人民的生活和生产,我们必须采取科学态度进行综合治理,才有利于经济的更快发展。我们还知道了生态环境对人们的重要性,每一个人都应自觉保护,增强了“低碳”、环保意识。

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