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剖析教学管理的科学发展

2013-01-14

(1)严格进行管理要严格按照教学规章制度办事,具体要做到以下几点:一是要按照教学管理规章制度,坚持严格的教学管理,使教学管理规范化、制度化的运行:二是进行持续性的管理。教学活动是长期的连续的,相应的教学管理工作也必须保持持续性,不能有任何的放松,保证教学管理的质量能持续有效。

(2)实行激励机制在高校的教学活动中,老师和学生都是高素质的人才,因此,教学管理也不能只追求严厉管理,而应在严格管理的同时,实行合理的激励机制,调动师生的教学及学习积极性。首先,在教学管理中运用科学理论,了解师生在教学过程中的的心理变化,并努力去满足其心理上的合理心理需求,并将他们的需求和教学管理紧密结合起来,使教师和学生共同努力完成教学过程。这样才能使教师学生双方自发的去努力,从根本上提高了教学管理的质量和效率。其次,在保证教学管理规章制度正常实施的前提下,也要给师生一定的自由度,将强制的管理转变为自我的控制,最大限度发挥其主观能动性。

(3)加强考核与评估教学管理的科学发展,仅仅对教学过程控制是不够的,还要对教学工作进行考核和评估工作。科学的教学考核与教学评估能促进教师教学水平和教学质量的提高首先,要加强教学的监督和考察,这是科学发展教学的必要方法。其次,根据不同层次的水平,制定不同的考核评估标准,使考核和评估更加公开公平公正。最后,通过客观公正的教学考核与评估结果,对优秀的进行精神和物质奖励,对教学质量达不到要求甚至造成教学事故者进行必要的惩罚,这种奖惩手段会在教学过程中形成良好的竞争气氛。

结语

根据以上论述,学校的教学管理工作,要在教学过程的开始前,合理制定相关规章制度,在教学过程中实施严格管理和人性化的奖罚制度,运用现代化信息化的管理方式,才能达到促进教学管理科学发展的目的,从而使教学管理决策系统、教学状况信息反馈系统、教学过程控制系统处于正常高效的运行之中,使教学管理工作实现制度化,现代化,信息化,大大提高教学质量。

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