高职院校的建校时间较短，绝大多数高职院校存在着招生难、生源差等问题，“重招生、轻就业”思想比较严重，对毕业生就业和职业指导工作认识不足，重视不够，关注太少，仍然没有完全实现由管理型转向服务型，整个就业工作还没有深入，停留在表面。
建立高效就业指导体系的几点建议
1.完善就业工作指导机制，多方位多角度审视就业
就业领导机构是学校就业工作的核心骨，一个好的就业工作领导小组是学校可持续发展的关键，关系到学校的命脉。学校要对招生就业工作实行一体化管理，在专业教学和学生工作体系中衍生毕业生就业工作管理系统。招生就业指导处在分管副院长领导下，代表学校全权行使毕业生就业工作管理职能。系主任作为第一责任人对专业教学、学生管理、毕业生就业工作全面负责;各系分管教学副主任、分管学生及就业副主任对系主任负责;由各系组织专业负责人、专业教师，辅导员、班主任参与职业教育和就业指导工作。学校应将就业工作纳入学生工作考核管理，每学期对各系工作情况进行考核排序，考核排序结果与各系绩效总收入及系领导业绩评价挂钩。
充分发挥年级辅导员、班主任、任课老师在就业指导中的作用，把就业指导与思想政治教育相结合，突出思想政治教育的务实性，建立就业指导的互动机制。辅导员、班主任、任课老师是教育工作的立足点和基石，是传承教育气息、体现人文关怀、沉淀文化底蕴最直接、最根本的基本环节。
2.提高就业意识，把就业与招生放在同等重要的位置
对一般的高职院校而言，生源都存在一定的问题，就业形势好是招生生源的保障，招生的生源质量高则有利于就业，两者相辅相成。我们不能一味地重招生，要改变传统的教育理念，要切切实实抓就业，并落实到实处。将就业与招生纳入学校党委工作要点，设立一定的奖励机制，动员全校员工积极参与。
3.加强就业队伍建设，提升就业工作人员的综合素质
高等院校就业指导中心已经在形势的发展中转变为服务型的职能部门，一切就业指导工作都应该围绕学生这个主体的需要展开，就业指导工作人员要不断更新就业指导观念，不仅要为毕业生和社会提供一流的就业服务、构建一流的就业平台，而且要从学生的客观条件出发，从学生的主观兴趣、愿望人手来引导学生，为学生提供适合自己实际的就业选择。因此，就业指导人员必须具备多方面的素质，如要有较强的事业心、责任感，热爱就业指导工作;要有相关的心理学、教育学、社会学等学科知识;要熟悉相关劳动就业法规与政策的能力;要有敏锐的形势判断与预见能力等等。
4.加强就业指导的信息化建设，为学生提供广阔的就业平台就业指导的信息化日益成为做好毕业生就业工作的重要载体和平台。
(1)充分利用现代网络技术，实现就业指导信息化。
信息化是指充分利用信息技术，实现面向信息的科学管理方法。要实现就业指导信息化，高校一方面要加快大学生就业信息网络建设，为毕业生及用人单位提供高质量的信息服务平台，另一方面，还要借鉴企业管理信息化理论和方法，建立大学生就业管理信息系统(MIS)，提高就业指导工作的水平和效率。广泛收集毕业生用人信息，通过与各省市用人信息网络、报纸、专业杂志、新闻媒体或直接与用人单位联系获取招聘信息;再次，在大量获取用人信息的基础上，认真做好信息的传递发布工作，直接为毕业生就业服务，通过信息网络、印发各种小册子、接受毕业生的咨询等方式传递就业信息。高校应当充分认识到，大力加强以现代信息技术为依托的高校毕业生就业信息化建设，是实现高校毕业生充分就业的重要保障，利用系统强大的数据库功能，可以充分利用各种就业信息、就业数据，为学校及上级主管部门进行决策提供依据，也为下一年毕业的学生提供详实的就业信息和参考依据。
高校要在校园网平台的上建立“毕业生就业信息网”，定期开展有针对性的网上就业指导，举办地区性或全国性的网上招聘活动;可以与其他高校的毕业生就业指导机构联建“远程交互式就业指导服务平台”，实现远程面试和远程视频就业指导;要加大自身就业信息网的建设步伐，不断扩展、更新就业信息网功能。
(2)构建就业资源库，实现就业指导资源化。
就业指导的资源是指客户(用人单位)资源，拥有大量的客户资源是就业指导工作的市场基础，是开展就业指导工作的信息库和数据源。学校通过多种渠道广泛收集需求信息，大力开阔就业市场，建立稳定的大学生就业资源库。构建广泛而稳定的毕业生就业资源库是保证毕业生就业市场长盛不衰的关键。建立以用人单位资源库为核心的市场拓展体系，这对学生、高校、用人单位都是非常有利的。高校要充分发挥和调动一切积极因素推动此项工作的展开，及时双向反馈，加强与资源库单位的联系，进行及时有效的沟通，使毕业生就业市场网络能够真正有效地运用并充分发挥其作用。同时高校也可积极联系一些职业化专业化水平较高的企业、人才中介咨询公司等，让其参与高校的就业指导，实现就业资源库的开放式、动态化管理，从而提升大学生就业指导的水平和功效。