加强管理并不代表控制言论,而是使用户能够在更健康的网络环境中生活,而且学生在学习生活中遇到的一些问题在现实中难以解决的还可以在网络中找到解决办法。
3.1 加强校园网的管理和监控。校园网对外出口、关键节点部署安全防火墙、安装网络杀毒软件、网络管理软件监控、流量控制等技术手段阻止不良信息进入校园,为学生营造良好的校园网络环境。要阻止有害信息的传播,还应该对信息扫描和审核平台,专人实时监控校园网上信息的发布与传播情况,设置高效的过滤系统,并对异常的数据流进行实时监控。对校园bbs系统实行实名制,并且对bbs进行实时监控,及时删除、过滤不良信息。
3.2 充分发挥网络实时聊天软件对学生进行心理疏导。随着社会竞争的加大,学生的学习,生活压力也越来越大多,导致学生产生了许多的心理问题,如得不到及时的疏导很肯能发展为精神疾病。很多学生在现实生活中不敢说、不好意思说的问题,通过互联网都可以轻松表达。所以,可以由一组思想政治工作人员或心理学教师建立网络热线、网络聊天室或通过qq、msn等实时交互软件为学生疏导心理问题,使学生的心理障碍得到排解。另外,这也是学生思想教育工作者深入了解学生思想动态,针对性的开展思想教育工作的一条捷径。