1.张璐.略论有效教学的标准[J].教育理论与实践，2000，(11)：37-40
2.教育部基础教育司.走进新课程[M].北京：北京师范大学出版社，2002.115-118，120-122
3.刘解军.中国教育创新与特色学校建设理论与实践[M].北京：光明日报出版社，2003.529-5302002.246-247，355-358，327-329
4、“如何在新课程中提高课堂教学的有效性”《中国教师报》——陈国平
5、“什么是有效教学”《解读教与学得意义》—刘良华，余文森、吴刚平、刘良华主编，
6、《走进新课程——与课程实施者对话》朱慕菊