教师是学生前进道路上的引导者，是学生的指路人，对学生起着很强的示范性作用，因此，教师一定要注意不断加强自身的个人素质，本着与时俱进的理念，加强自己专业知识的储备，不断完善自己的知识结构，积极参与到学生的英语实践活动中来，与学生建立良好的师生关系，掌握科学的教学方法，在教学的过程中及时发现自己教学方法中存在的缺陷，坚持以人为本的教育观念，将学生作为教学的主体，从学生的角度考虑问题，制定适合学生发展的教学方式，同时，教师也应当具备高尚的人格修养，具有爱岗敬业的精神，不断加强自身的人格魅力，让学生不仅对自己产生敬畏之感，也能与自己成为情感交流上的朋友，创新教育的理念还强调教师必须要有创新的意识，要不断学习先进的教育教学设备操作技术，具有超前的教学意识，不断完善自己的教育理念，提高自己英语教学的课堂效率。

(五)加强对学生主体意识的培养

新时代的创新教育理念要求学生必须具备先进的创新教育理念，强化自身的主体意识，这一时期的大学生大都思维活跃，具有很强的自我意识，教师要利用学生的这一特点，积极激发学生学习英语的热情和积极性，发挥教师的指导性作用，鼓励学生积极参加一些英语实践活动，教师要为学生的学习积极营造一种和谐、轻松的学习环境，鼓励学生多听多说，养成大胆学习英语的习惯，鼓励学生在学习的过程中遇到问题时要大胆质疑，不断地进行自主性的学习。随着信息技术的不断进步，教师必须引导学生树立终身学习的理念，促进学生的自我发展，为学生的自主性学习提供广阔的空间。

三、结语

大学英语要想做好教学模式的创新，就必须从传统的封闭、单一的教学模式中脱离出来，注重对学生个体能力的发展，教师要不断提高自身的个人素质，对学生做好示范引导的作用，根据时代的发展要求，掌握先进的科学技术和正确的教学方法，学生在学习的过程中要注重培养自身的实践操作能力，发扬创新的精神，适当地多参加一些英语交流活动，在与人进行交流的过程中不断提高自己的英语交际能力，将英语真正地应用到自己的日常生活中，实现英语学习的真正价值。

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