作为教师一定要了解学生的内心世界才能使自己的教育工作富有成效，才能在教育过程中有的放矢、事半功倍。这就需要我们平时从一点一滴做起，多和学生交流，做学生的知心朋友，对他们的行为给予充分地理解，这样方能取得学生的信赖，有了信赖他们的心灵就会向你敞开，把他们的内心世界展示给你，特别是对那些违纪的学生更要我们付出百倍的爱心和耐心来呵护他们。

四、教师与学生间应多一些赏识与微笑

西方有句谚语说的好：“教师就是面带微笑的知识”，老师灿烂的笑容、赏识的目光，能给学生以尊重，鼓励和宽容，更能赢得学生的爱戴，给学生留下持久的影响，在我的教育教学中，有一位同学是一个学困生，虽然学习很努力，但各科成绩还是很差，为此，当她正在认真听我讲课时，我适时地提了一个问题，叫她来回答，她稍作思索后，紧张地站起来，满面通红地一字一句圆满回答了我所提出的问题，我马上当众表扬了她，可以看出，她当时真是激动万分，因为此时此刻，老师、同学都投来了赞许的目光，这可是她很少能体会到的感觉。从此，我发现她上课总是认真地听讲，当她会回答某个问题时，你能发现她那渴望回答问题的眼神。回答对了以后的那种兴奋清晰可见。渐渐地，她的学习成绩有所提高。

法国教育家卢梭说过“用爱心去弥补才能，是胜过用才能去弥补爱心的”。我的理解是：学生喜欢一个富有爱心而才能平平的教师，胜过喜欢一个富有才华而缺乏爱心的教师。教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的对话，爱的沟通。

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