在英语中,有许多名词的单复数词义差别较大,较难掌握,容易误用。因此,在教学中,我们尽量将单复数含义不同的同一名词引申出来,进行比较、辨析,帮助学生准确地理解和运用。例如:?
This machine can do the work of twenty men.
从上句中的work可以引申出works。前者为单数形式(不可数),意为“工作,劳动”,“职业”等;而后者为复数形式,意为“著作”,“工厂”,“(机械的)装置,机件”等。例如:
It’s hard work carrying this refrigerator upstairs.
抬这台电冰箱上楼是件辛苦的工作。?
The works of these watches are all homemade and wear well.?
这些表的机件均系国产,耐磨性好。
六、相似短语的引申比较
英语中有大量的短语,这些短语的含义和使用比较复杂、灵活,如何理解和运用这些短语,是学生学习时经常遇到的一个难题。因此,在英语教学中,我们非常重视这类短语的引申比较。相似短语的引申比较主要指引申那些意思相近或形式相似的短语,然后进行比较辨析,目的是使学生分清它们的含义,掌握它们的用法。例如:
1.I often call at my uncle’s house.(call at 意为“访问,拜访,顺便到…,停干”等,后接地点。)
引申比较:?
We will call on Mr Smith first when we get to New York.(call on 意为“访问、拜访”等,后接人。)
到达纽约,我们将先拜访Smith先生。?
2.He used to go fishing on Sundays,didn’t he?(used to 表示过去经常性的习惯或状态,含有过去常常如此,现在不这样之意,用于过去时,这里used是动词;常见的否定式是didn’t use(d)和use(d) not。)引申比较:?
She will soon be used to the way of living here.(be used to 意为“习惯于…”,后跟名词或动名词,可用于各种时态,used在这里是形容词。)
他很快会习惯于我们这儿的生活方式。
3.She is dressed in pink.(in pink 意为“身穿粉红色的衣服”)
引申比较:
She seems to be in the pink.(in the pink 意为“身体非常健康”)她好像身体非常健康。
通过相似短语的引申比较,学生学到了丰富的语言知识,提高了对语言运用的能力。
实践证明,在英语教学中,我们只要适时地采用引申比较这一教学方法,就能大大丰富学生 的英语语言知识,快速提高学生运用英语语言的准确性和灵活性。
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