1、“‘月有阴暗圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。’我不久便要与老师分别，另选一个起点了。但我怎愿挥泪而别呢?往事如潮，一桩桩、一件件，无不强烈地震颤着我的心弦……”(长春市考生《让我再说一声“老师好”》)

2、“细雨绵绵，如同扯不断的丝，剪不断的缕。我的烦恼就像这绵长的雨丝，没有尽头。”(湖北黄石考生《感人的一幕》)

3、“母亲的笑容，是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征，是勇者的画像。母亲就是集慈详、坚定、勇敢、劳苦等诸美德于一生的伟大女性。”(台北市建国中学二年级 建中人 《母亲的画像)(14)

参考文献：

(1)：亚里士多德 《诗学》

(2)：《礼记·学记》 郑玄注：博依，广譬喻也。

(3)：东汉 王逸《离骚经序》

(4)：美 乔纳森·卡勒 李平译 《文学理论》(辽宁教育出版社 牛津大学出版社1998年11月) p74

(5)、(6)、(7)：黄伯荣 廖序东《现代汉语》(下册)(高等教育出版社1994年4月) p246

(8)、(14)：以上引文出自 《中考优秀作文技法大全》(中国少年儿童出版社 1998年5月); 《初中作文大观》(精选本)(南京大学出版社 1998年2月)

(9)：唐 韩愈 《进学解》

(10)：鲁迅 《给李雾城的信》

(11)：鲁迅 《给李桦的信》

(12)：高尔基 《谈谈诗人丛书》

(13)：班固 《汉书·艺文志》

威廉希尔app  教育学论文栏目