您当前所在位置:首页 > 论文 > 开题报告 > 开题报告指南

博士学位论文开题报告写作指南

编辑:

2014-10-19

(六)定量与定性研究的区别

定性研究与定量研究立足于不同的理论基础,采取不同的资料收集方式与研究方法,两者之间存在诸多差异,要点见下表:

表1  定量与定性研究对比

定量研究

定性研究

哲学基础

实证主义

非实证主义

对象性质假定

静态

动态

对象解释

变量数据因果关系

变量逻辑或意义关系

规律

平均(一般)

特殊

研究设计

预设

不预设

价值性质性

价值中立

不排除

操作规范

范式性的程序过程

非严格的规范操作

评价

宏观变量因果判断占优

意义-逻辑过程描述占优

三、定量研究论文写作格式

由于社会科学的不同学科在各自的发展中均有自己的表达“范式”,具体的论文格式请与导师讨论确定。下面简要介绍定量研究论文的一般格式,仅供参考。

(一)题目

论文题目既能够吸引人,又能凸显自己研究的独特性。一般采用平实的方法,围绕因变量-自变量关系来达成。

(二)摘要

顾名思义,摘要就是概要性地介绍论文的研究要点、研究思路或理论贡献。可以参考不同学科或不同刊物的摘要要求来写作。需特别强调的是,因博士论文摘要可能进入国际性数据库,所以应重视英文摘要的写作。

(三)正文框架

第一章  导论(阐释研究背景及提出问题)

有理论高度地提出要研究的问题,使读者了解论文的写作意图和研究策略。具体内容包括:

1.    研究的问题或任务;

2.    所研究问题的必要性(理论价值和现实价值);

3.    研究的切入视野(学科的或理论的);

4.    研究策略(简要表述你是如何做的,用什么研究方法);

5.    文章展开的逻辑线索。

第二章  文献回顾与评述

全面、概括地回顾所研究领域的学术进展,目的是形成自身的研究问题点(arguments)或理论假设。具体内容包括:

1.    相关研究发展的历史脉络;

2.    该领域目前主要的理论派别;

3.    研究的热点、趋势和挑战;

4.    应对挑战的理论和方法论问题;

5.    本文回应这些问题的理论背景思考。

第三章  研究理论框架与方法

论文写作必须立足一定的理论基础并采用适合的研究方法,本部分主要介绍论文所采用的研究理论设想和定量方法选择。具体内容包括:

1.    核心概念界定或解释;

2.    研究理论框架(如果采用研究假设表述,可形成若干具体、准确的研究假设);

3.    定量研究方法选择;

4.    资料收集方式、程序;

5.    样本状况。

需特别提醒的是,如果论文的研究是推论性质或预测性质,对于样本的随机性要求很高,应尽量严格按照统计学的随机原则进行抽样操作。若不能达到随机标准,至少应详细说明论文研究样本选择的合理性。否则可能会影响到研究结论的效度和信度检验。

第四章  研究结果与讨论

根据研究目的,分层次对研究结果与讨论进行分析,主要包括如下内容:

1.    描述层次,主要采用人口学变量描述;

2.    析因性描述,主要采用方差分析方法实现;

3.    多元模型,主要采用因素分析及多元回归模型;

4.    其他相关方法。

第五章  研究发现的理论性、争议性问题讨论

根据文章的理论框架和研究的实际分析,对其中的核心性或关键性问题进行理论层面的深入讨论。应注意下述的要求:讨论的问题是核心的关键的问题,是理论性问题。

注意,此方面的内容安排,可根据需要多章节讨论。如第六章、第七章等等。

第六章  结论与拓展性问题讨论

在文献述评与前文对研究问题进行论证的基础上,本部分简洁概括全文的主要内容,并提出进一步讨论的方向。内容包括:

1.    研究的独特性或理论视角;

2.    研究的主要结论;

3.    研究的相关启示;

4.    进一步应关注的问题;

5.    本研究存在的局限。

参考文献及附录

以上是文章的正文部分,一篇完整的学位论文还必须包括详细的参考文献及相关附录资料。参考文献应按照中山大学学位论文格式要求进行标注;此外,还有不同标准的格式,可视刊物要求或发表要求而定。

而附录则是辅助性地说明论文研究的科学性材料。例如访谈提纲、问卷、数据整理的标准,等等。

上文就是威廉希尔app 给您带来的博士学位论文开题报告写作指南,希望可以更好的帮助到您!!

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。