大学生的逆反心理可以从以下几方面着手、加以引导和克服:

(1)要重视复杂的社会因素对大学生心理的影响。

(2)要掌握大学生心理发展的不平衡性。

(3)要开辟大学生成才的多种途径。

(4)要认真解决大学生的实际问题。

但是，我们也应该看到，心理是人脑的功能，是对客观现实的主观反应。大学生的逆反心理也是对客观现实的一种反映，只不过是一种扭曲了的反应。这种反应的产生主要是来自两个方面的影响:其一是反映本身受主体主观认识因素影响是歪曲性的，其二是客观现实生活中存在的某些不合理现象。一般来说，由第一种情况所产生的逆反心理经教育和疏导较易于消除。但由第二种情况所引起的逆反心理靠单一的说服教育就较难奏效—因是客观存在，只能是说而不服，只有看到该种不合理现象被消除了，这时，这种逆反心理才能随之淡化或消除。所以，这种情况下逆反心理的消除，不仅要靠我们学校思想政治教育工作者的努力，而且有待于整个社会物质文明和精神文明程度的提高。

因此，大学生是否能克服逆反心理，关键在于领导者和教育者的指导和帮助。同时，大学生也要注意锻炼自己的意志，经常对自己的独立意识进行“反思”，以获得自知之明和提高自我控制能力。

总结：怎样消除2014年大学生的逆反心理到这里就全部结束了。

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