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2013-11-15
3、结 论
总之，面对当前“国学”和国学教育的危机，我们应该做的，绝不是只满足于掀动国学的虚火，而是必须从国学教育着手，以系统论作为指导，纠合社会、学校和家庭的力量，从教材、教师、教法、考评等诸多方面来落实加强中小学语文教学工作中的国学教育，切切实实地做好国学普及的工作，以使国学教育系统化，使它能长远持续有效地发展。
参考文献：
[1]朱智贤.儿童心理学[M].北京：人民教育出版社，2003.
孙俊三.教育原理[M].长沙：中南大学出版社，2001.
总结：希望基础教育论文：浅谈中小学语文中国学系统化教育能够给大家的写作带来帮助。
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标签：基础教育论文
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