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中英文简历范文

2013-03-05

 【编者按】个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等,一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。

中英文简历范文

 

 

   

 

58同城

  

政治面貌

中共党员

 

   

23

  

身体状况

   

   

工学硕士

  

英语

    

   

   

信息工程

  

统招

    

170cm

通讯地址

哈尔滨工业大学12公寓901

邮政编码

150001

生源地区

河北省石家庄市

电子信箱

                                                                                                                                                                                                                                                                                         

联系方式

 

学习经历

 

u      19989月—20027月,在哈尔滨工业大学实验学院(本硕连读)学习,并获工学学士学位。

u       20029月—至今,在哈尔滨工业大学航天学院电子与通信工程系信息工程专业学习攻读工学硕士学位。

硕士论文

超光谱图像光谱模型及波段选择研究

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

超光谱图像光谱模型及波段选择研究  题目来源于国家自然科学基金资助项目“非线性支持向量机SVM及超光谱图像混合像素解译新方法研究”和国防863资助项目“基于超光谱图像的军事目标识别与分类研究”。本课题属于其中的一个部分。

课题的具体研究内容如下:

u      对超光谱图像进行波段选择。包括对波段选择的原则,性能评价准则的研究;

利用所选波段进行超光谱图像目标识别。包括识别算法的研究,识别率的评价。

u      针对特定的地物目标建立光谱的数学模型。主要包括模型的选择,模型阶数和参数的确定,误差分析等;

u      根据光谱模型对超光谱图像进行分类。主要包括分类器的选择和分类器性能的改进以及输入数据的类型选取;

外语及计算机水平

 

u      有一定的德语基础,可以进行交流。

u      通过国家大学英语六级考试,TOEFL考试成绩600分。

u      熟练阅读外文科技资料,具有较好的听、写和口语对话能力。

u      熟悉C语言、汇编语言,熟练应用各种常用专业软件和系统软件,如 ENVIMatlabprotelAutoCAD等绘图工具Office系列文字处理工具及Windows系列操作系统。

 

 

硕士

课程

 

u      基础课程 :   数值分析、泛函分析、研究生英语。

u      专业课程 :   电路原理、模拟电路、数字电路、信号与系统、高频电子线路、通信原理、微波技术、卫星通信、信息论、模式识别、随机信号处理、自适应信号处理、数字信号处理、数字图像处理等。

u      计算机课程 : C语言、汇编语言、软件工程学、操作系统:设计与实现、C++语言程序设计及数据库技术等。

 

辅修课程

u      计算机专业:

操作系统、数据通信与计算机网络、网络技术、数据结构、软件工程等。

u      其他课程:

经济管理、经济学、会计学等。

 

 

 

曾获奖励

u      19989月 获新生一等奖学金。

u      199810月 获三好学生称号。

u      199812月 获艺术节积极分子称号。

u      199911月 获二等人民奖学金。

u      20005  获电子设计大赛三等奖。

u      200012月 获三等人民奖学金。

u      200111 获三等人民奖学金。

 

   

主要社会

实践

活动

 

u      完成金工实习,并获资格证书。

u      CET的项目中,作为陪读和美国大学生共同生活在一起半年时间,对于语言的提高,文化的交流都有很大的帮助。

u      研究生期间,作为哈工大硕博暑期考察团团员,对北京航天部各院、下属单位以及总参、二炮进行了参观考察与学习,加深了对国防航天事业的了解与热爱。

 

 

 

自我

鉴定

u      性格活泼开朗,人际关系良好;

u      精力充沛,能够承受压力;

u      学习工作踏实认真,讲求方法;

u      有一定的领导能力和良好的团队精神。

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