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试论企业文化实践教学模式研究

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2014-03-21

4、充分利用现代化教学手段。?

现代技术,特别是网络技术极大地改变了人们的生活,也改变了教学模式。“若不把新的科学理论及时渗透到教学当中,就会出现培养出来的学生跟不上时代发展的步伐。”运用现代技术是教学的关键,也是教师的选择。在教学中运用现代多媒体技术,如投影、幻灯和视频,进行现场模拟教学,实现虚拟现实,把学生带进活生生的企业现场,企业文化的艺术陛和实践性借助现代技术的载体,将会得到淋漓尽致的展现。?

5、改革考试考核方式。?

素质教育的关键并不是不要考试,而是考什么和怎么考,企业文化是一门主体性和实践运用性很强的学科,不能只采取传统的闭卷考试,而是要把案例分析、教学实习、模拟课堂结合起来全方位开展,进行加权平均,这样的考试也就更科学,也更有价值。?

如今的时代是信息多、变化快、各种新事物层出不穷,各种各样新事物层出不穷,各种各样的观点、知识通过多种渠道进入校园,学生们对一门课程的想法根本不可能在课堂上摸清。讲授“企业文化”课时,不能照本宣科,要联系社会实际,注重开拓学生的思维能力。在教学过程中,以讲授为主,穿插不同的教学形式。这样可以使学生先学习一段时间的理论知识然后让学生们熟悉并运用这些理论,使理论与现实有机接合。如思考题和讨论题的设计,既要与教学内容相联系,又要与社会现实相联系,不仅要拓展学生的思维,而且要将学生的认识理念贯穿于教学中,渗透到实践中,使学生在接受知识的同时能接受正确的人生观和世界观的熏陶。

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