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描述研究类教育论文的基本结构

编辑:sx_wangha

2014-03-13

 

描述研究类教育论文主要指救育调查报告和教育经脸总结报告,这是依据教育实践所提供的事实,分析概括教育现象,使之上升到理论高度的过程。其基本结构如下:

1,前置部分。

(1)题目。题目要反映主要研究的问题,或是明确调查的主题,或是明确经验总结的内容。

(2)署名。与其他研究论文一样。为了表示对研究报告负贵,要署上研究者的名字。

(3)摘要。正式发表的论文,一般应写出论文摘要。

(4)关键词。不管是枚育调查报告还是教育经验总结报告,在供正式发表时,都应写上关键词,以便于文献分类和阅。

2,主体部分。

(1)前言。交待清楚调查或经脸总结的目的、愈义、任务和方法,一般要说清调查或总结的问场是什么,为什么要进行调汽或总结。调查或总结的时问、地点、对象、范幽、取样及调查或总结的方式方法等。

(2)正文。即调查或总结的内容。通过叙述、调查图表、统计数字及有关文献资料,用多种形式把主体内容有条理地、准确地提示出来。

(3)结论和建议。在对整个调查或总结内容进行总体的定性、定盆分析的基础上,概括出事物的内在联系和规律,提出新的见解、新的理论和参考惫见。同时,也可以进一步指出存在的问题和今后的改进意见。

3,附录部分。

一般包括各种调连表格、原始数据、研究记录等。把这些内容作为附录,一方面可以使正文内容更集中,另一方面也是为读者提供可供分析的原始资料,以便了解分析收集调查材料的方法是否科学,牢实材料是否可靠,并供其他的研究人员参考。

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