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2015-08-13
(1)马克思主义认为人的发展的实现一定要通过主体的活动。人只有在与环境相互作用的活动中才会呈现其素质,才能发展其素质。
(2)学生主体活动是学生认知、情感、行为发展的基础,无论学生思维、智慧的发展,还是情感、态度、价值的形成,都必须经过学生主体自觉参与的、全身心投入的活动来实现。唯有活动,才是提供学生发展的最佳途径和手段;唯有活动,才能实现多种潜在发展可能性向现实发展确定性的变化,而形成人的内在的素质。因此人的发展,是根本的是主体性的发展。
(3)活动是人的主体性的生成和发展机制,也就是说,人的主体性是活动中生成、活动中赋予,并在活动中发展的。为此,教育教学的关键就是要创造出学生的真实活动,精心设计出有利于主体发展的学习活动,让学生作为主体去活动,在活动中完成学习意义与自我的双向建构,最终实现素质的发展。
编辑老师为大家整理了论如何有效设计课堂中的学员活动,希望对大家有所帮助。
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