英语四级考前答疑--听力

2012-10-29 16:15:52 字体放大:  

【编者按】威廉希尔app 英语四六级频道为大家收集整理了“英语四级考前答疑--听力”供大家参考,希望对大家有所帮助!

关于英语四六级听力

首先我们来说一下听力,对于很多参加英语四六级的考生来说,如果问哪个项目最让你感到头疼,百分之六、七十甚至是七、八十的同学可能会说:听力。这一点其实很正常,因为我们生在中国,没有语言环境,没有听说的环境,所以在听力的训练上如果你不加以努力,肯定是比较困难的。

一. 首先我们要说一下考场里要注意的一些事项。

提到的第一点,是心态问题。很多时候听力的考试不是说你听不懂,而是你慌张了,心态不够好,不够平稳。所以涉及到心态方面,给大家提醒几点:

第一,自信。这个都要被我们说烂了,一定要有自信!

第二,自然,什么叫自然,放轻松去听,自然而然的一步一步往下听,跟着它走,一定要把自己的心态摆平了,有的同学在考听力之前,手脚冰凉甚至还手心出汗,用不着这样,顺其自然,自然而然的放轻松。你现在要做的不过就是听一听别人在说什么而已,仅此而已。老师们需要判断你是不是听懂了,所以要出一些题目来考察一下,仅此而已,所以一定要保证心态上的自然而然的感觉。

最后,投入,听力一定要强调投入,别这边有人咳嗽一声,那边有人铅笔掉地上了,马上就能把你的注意力吸引过去,这样的情况下听力肯定是做不好的。所以,听力的时候一定要注意高度的投入和注意力集中。

其次,在听力考试最开始的时候有一个试音的阶段,试音的这个阶段大家千万不可以忽略。不要说,我先准备其他的去了,试音的这个阶段千万不可以忽略,测试一下你的设备是不是OK,是不是没有问题,听的时候是不是都可以听到,也许你离录音机太远,你会觉得声音太小,这些都可以跟监考老师提一下。除此之外,听力的时候,你觉得设备可能不如你想象的给力,或者环境有些嘈杂,切记,不用慌张,这个也可以跟监考老师提出来。当然,这也就提醒大家,在考试之前,尽量把这些准备都做足了,不要让这些硬件、设备上的问题成为影响你考试心情的因素。这是试音方面,切记不可以忽略,也不用慌张,发现问题不用慌张,淡定下来,可以解决的。

在听力时间上的问题,这个是要强调一下的。很多同学都说:老师,当时没听懂,然后我就犹豫了,听着像A又觉得像C。听力最忌讳的一点就是犹豫不决,捉摸不定。因为听力没有那么多时间让你去反复的琢磨到底应该选什么,反复的去推敲,没有那个时间,所以一定要注意灵活的取舍。这道题没有听懂,马上跟着录音走到下一道题。反过头来,还是可以去做的,一共四个选项,蒙也说不定能蒙对,这是最坏的结果。所以一道题没有听懂,不要一直在这道题上徘徊,马上走到下一道题。你与其在这一道题上徘徊,不如把时间用到预览下一道题的题干及选项上去,要注意灵活的取舍,把时间放到哪一块更有优势。这是强调的第三点,时间上的把握。

第四点,整体上的把握。有的同学提问说:老师,怎么来捕捉听力中的信息呢?捕捉听力的信息当然是听力能力中很重要的一个分支了。在这里建议同学,如果当时没有听懂,就是当时的那个点,那个词没有听懂,可以通过上下文或者题目整体的分析来猜测,来捕捉信息。我们经常说预测,预测当然要有一个大背景。也就是说,通过分析题干,通过分析选项,以及你所听到的其他信息,放眼全局,放眼整体去把握去捕捉信息,也许对你会有帮助。这是强调的第四点。

第五点考场的注意事项是长对话。很多同学都问到:老师,长对话怎么听?总是听了前面忘后面。没有人是记忆方面的神童。尤其是在考场上,短期记忆是比较重要的。关系到长对话,建议大家在听前一定要有一个预测的步骤,一定要挤出时间来,尽量去预测。怎么预测呢?还是刚刚提到的,整体上的把握。也就是说,通过已经给出的3到4个或者4到5个题目,去预测这个故事大概内容是什么样的,想一下它大概要讲一件什么样的事情。这些自己心里有底以后,听力一放出来,从长对话中两个人之间的对话,你能判断出来,大多数的重点信息会由哪个人说出来。通常,两个人一问一答,一个主导对话的方向,一个支撑对话的内容。支撑对话内容这个人可能在细节上对于考题的内容会比较多。所以说,听之前的预测是比较重要的。在听的过程中,要很迅速的去判断,重点信息会出自哪个人之口。注意这一点,这是长对话的应对策略。以上这五点:心态、试音、时间、整体把握以及长对话的听前预测是在考场上需要注意的事项。