这是11-18题的短对话。
长对话19-25题。长对话和短文主要考察三个能力，第一是对语音的识别能力，也就是说我们平时说的英语和我们听到的英语是否是正规的英语。当听到正规英语的时候，我们能否把我们听的东西分别出来。我们如果想听懂一个东西，首先要听到它。所以，19—25题，我们更多采用的就是听到什么就选什么的方式。课堂里我们已经反复强调了，听到什么就选什么的这个方式可以答我们大量的题目，35题一共有17道题目，今年统计下来至少有14道题目采用听到什么就选什么的方式。
今年出题还有另外一种出题形式，一个选项当中一半是听到什么就选什么，一半是稍做了替换。我们听到其中一半，而另外一半稍微做一下替换也是可以选出题目。而且最重要的是在19—25题所有的题目当中，内容上我们也是非常熟悉的。19—25道题第一句话提到校园场景的题目，第一道题考察的是人称词就是教授，教授出现的话应该是在学校里面发生。第一句话如果没有进入情景，慢热错过的话，第三句，又出现了校园场景，叫“作业”assignment这个单词。一定是老师和同学之间的对话。
我们最后还有一个方法，能够在听力当中听到简单的内容的含义，把它做僵硬的替换，包括词性和词义的替换。
最后一个方法，最开头和最末尾的方法。大家知道如果一个人在跟你谈话的时候，说了很大一段话，基本上他说的最前边的部分是他说的一个主题，而最后一个部分是他总结的部分。所以，开头和结尾是我们重点要听的。
接下来大家会发现在长对话和短文听力当中，开头和结尾都出了相应的题目。19题是针对第三句话，21题是针对最后一句话出题，还是可以听得出来，其中重要的语音现象在我们的选项当中都出现。
26—28题出的是我们对于太阳镜的一些误解，我们还可以听出很多选项都已经被读到。
29—31题，考察的是老年人的生活。我们整个长对话和短文听力会考如下几个出题思路，首先面试找工作是一个，老年人生活是一个，接下来是压力问题。还有现在城市里的人特别想回到农村里这四个场景。长对话和短文听力当中可以看到，长对话里有，短文听力也有这样的出题。第29—31题是典型工作场景的讨论，讨论工作环境里的一些状况。
复合式听写是一个老大难的问题，但是今年的出题，如果上过新东方的课应该知道，很多单词我们在课堂里都已经反复提过，包括8个单词和后面3个介词。一般我们练习介词，今年44个空出的题词比较多，一共是18个单词，但是一定单词是比较简单的。大家看听力原文，里面几乎没有一个超过我们最基础的一些词，都是最简单的单词，课堂里面我们也强调，对于复合式听写占的分值比较大，42.6分，如果大家能够对简单的单词进行快速速记，后面还可以得到基本分以上的分值。