2014年质量工程师(初级)《专业基础知识与实务》第六章辅导3
2014年质量工程师(初级)《专业基础知识与实务》第六章辅导
第二节抽样方案及对批可接受性的判定 抽样方案及对批可接受性的判定
抽样检验的对象是一批产品，一批产品的可接收性即通过抽样检验判断批的接收与否，可以通过样本批的质量指标来衡量。在理论上可以确定一个批接收的质量标准pt，若单个交检批质量水平p≤pt，则这批产品可接收;若p>pt，则这批产品不予接收。但实际中除非进行全检，不可能获得P的实际值，因此不能以此来对批的可接收性进行判断。
在实际抽样检验过程中，将上述批质量判断规则转换为一个具体的抽样方案。最简单的一次抽样方案由样本量n和用来判定批接收与否的接收数AC组成，记为(n，AC)。
记d为样本中的不合格(品)数，令Re=AC+1，称为拒收数。实际抽样检验对批质量的判断也即对批接收性的判断规则是：若d小于等于接收数AC，则接收批;若d大于等于Re，则不接收该批。上述一次抽样的判断过程的流程图如图6—1所示。
二次抽样对批质量的判断允许最多抽两个样本，在抽检过程中。
如果第一个样本量n1中的不合格(品)数d1不超过第一个接收数AC1，则判断批接收;如果d1等于或大于第一个拒收数Re1，则不接收该批;如果d1大于AC1，但小于Re1，则继续抽第二个样本，设第二个样本中不合格(品)数为d2，当d1+d2小于等于第二个接收数AC2时，判断该批产品接收，如果d1+d2大于或等于第二个拒收数Re2(Re2;AC2+1)，则判断该批产品不接收。其抽检程序如图6—2所示。
在抽样检验中抽样方案实际上是对交检批起到一个评判的作用，它的判断规则是如果交检批质量满足要求，即P≤Pt，抽样方案应以高概率接收该批产品，如果批质量不满足要求，就尽可能不接收该批产品。因此使用抽样方案关键问题之一是确定批质量标准，明确什么样的批质量满足要求，什么样的批质量不满足要求，在此基础上找到合适的抽样方案。
在生产实践中，不论对于孤立批、对过程质量提出要求的企业大量或连续成批稳定的生产的批、还是对企业检验后的平均质量提出要求的批，因质量要求不同，设计的抽样方案不同。但无论哪种方案起到的作用应该是一样的，即应以高概率接收满足质量要求的批，而以低概率接收不满足质量要求的批。
相关推荐:2014年质量工程师《质量专业相关知识（初级）》章节考点汇总
相关推荐：