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2011-04-22
编者按:排列组合问题是近年来公务员行测考试的热点,不论国家公务员考试、省公务员考试或是省市公务员联合考试都会涉及到排列组合问题,纵览近几年的题目,大有越来越难的趋势,因此对于这类问题,我们应该引起足够的重视,虽然题目变化多端,但本质并没有变,下面为你先来介绍下排列组合的基本知识点。
三、下面我们来看几道比较典型的题目:
例1、参加会议的人两两都彼此握手,有人统计共握手36次,到会共有( )人。
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
解析:解答这道题之前,首先要明白这是一道排列还是组合的题目,参加会议的人两两握手,比如说我和你握手,和你和我握手,这是算一次还是两次。很显然,不管是我和你握手还是你和我握手,都只是我们两在握手,这算一次,没有顺序,因此这是一道组合题,设到会的总共有n个人,从n个人中挑出2个人来握手,即=36,所以n=9,即到会的有9人。
例2、某单位订阅了30份学习材料发放给3个部门,每个部门至少发放9份材料。问一共有多少种不同的发放方法? ( )
A. 7 B. 9 C. 10 D. 12
解析:这是2010年的国考题,首先我们考虑,要想每个部门至少发9份,有几种发法呢?
(1) 10 10 10
(2) 9 10 11
(3) 9 9 12
很显然,这是个分类的问题,用加法原理来解决,首先我们来看第一种情况,每个部分都分10本,那就只有一种选择,就是每个部分给10本;第二种情况,即一个部分给9本,另一个部门给10本,第三个部门给11本,即从三个部门中挑出一个部分给9本,再从剩下的两个部门中挑出一个部门给10本,那剩余的一个部门只能得11本,这样共有
这是一道典型的排列组合问题,题目中给的条件是至少每个部门给9份,出现了“至少”两字,那么我们可以用“插板法”来解决这类问题,首先举个简单的例子来介绍什么是“插板法”。
标签:数量关系
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