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行政职业能力测验考试主要考察应试者是否具备从事行政管理工作的潜能测试。考试时间为两个小时，全部是客观性试题。考题涉及面广，包括政治、经济、法律、逻辑、人文等各方面的知识，题量大，时间紧，虽然试题难度不大，但应试者要考高分也很不容易，因为它要求应试者具备很强的快速反应能力。所以应试者必须熟悉题型和考试内容，掌握相应的答题方法和思路。行政职业能力测验包括常识判断、言语理解与表达、判断推理(图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断)、数量关系、资料分析五大部分，下面分别加以分析：

一、常识判断

题型分析：这类型题题型、题量变化不大，考查内容更加全面。常识判断测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面，侧重考查应试者的法律知识运用能力。

应对策略：平时应多积累法律方面的知识，法律知识主要涉及到的有宪法、行政法、刑法、民法、诉讼法、经济法、商法等。注重对法律的理解，重点放在宪法、行政法和一些最新制定的法律，如国务院制定的依法行政纲要，还有最近国务院发的相关文件等。

常识判断放在试卷的第一部分，应试者做题时需要合理控制时间，不能因在第一部分花太多的时间而延误后面的答题时间。

二、言语理解与表达

题型分析：言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。题量40道,难度方面会稳中有升。需注意的是,片段阅读注重主旨概括类和逆向思维题的复习。关注2008年真题中出现的语句排序的新题型。选词填空中对实词和与公务活动相关的词做重点复习。

应对策略：掌握基本知识并进行相关练习。应试者学会阅读时抓关联词(如转折关系的但是;递进关系的并且、因果关系的所以、偏正关系的正句等)、关键词和关键句，同时，应试者应通过练习了解命题人的出题思路，学会去除迷惑选项，筛选出正确信息。

三、判断推理

1.图形推理

题型分析：从2003年开始，中央国家机关公务员考试图形推理题型发生了重大变化，难度和以前相比大为增加。部分题目向立体化、综合化方向发展，形式上更灵活， 不仅保留了原有题型，还加入了视觉推理、平面图形的空间还原和九宫图等新题型。每年都推出一种新题型。重点可放在多图形推理。图形推理在难度方面有些许提升的可能。

应对策略：熟悉曾经出现过的类型题型，仔细观察、熟练掌握图形排列规律，有时是多种规律的复合。应试者应加强练习，掌握新题型的解题方法及技巧。同时要有面对新题型的心理准备。

2.定义判断

题型分析：2002年定义判断试题全部选用法律概念，2003、2004年的绝大部分试题依然是选用法律概念，2005-2008年该类试题所选用的概念则涉及诸多学科，范围相当广泛，这也将成为2009年定义判断这类考题的选材特点。题量方面变化不大，单定义判断、多定义判断和镶嵌式定义判断等多样化题型。

应对策略：

(1)应从题干给出的定义入手进行分析和判断，不要凭自己已有的定义去衡量，尤其是当题干的定义与自己掌握的定义之间有差异时，更应当以题干中的定义为准。

(2)充分利用自己的背景知识准确理解“定义项”的关键词，以及对选项中的案例进行准确的归纳和抽象。

(3)当遇到自己所学专业的要领时，不要想的太深，以至于把简单的问题弄复杂了，而是要紧紧扣住定义本身及其关键词。

3.类比推理

题型分析：这是2006年中央、国家机关公务员考试新增加的一种题型。题量方面变化不大，题目难度会有所增加，也可能出现新题型。曾经出现过的三种题型：单项类比推理、多项类比推理和双重类比推理。

应对策略：应试者考虑的重中之重是题干两个词或词组的关系。除了需要掌握基本方法外，平时需要积累一定的知识和经验。类比推理不如演绎推理那么严密，有的同学看到一个比较合适的选项，就马上选好，最好看完所有的选项后再选正确答案，确保答案的完整性、准确性。

4.逻辑判断

题型分析：2005年前的考试大纲是演绎推理。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

第一，题目涉及的内容越来越广泛，几乎涵盖了自然科学、社会科学和思维科学等各个领域，有时一些题目的题干中还会出现一些专业的术语。

第二，题目题型的变化越来越大，逻辑判断包含演绎推理、归纳推理、类比推理等，涉及到加强型、削弱型、前提型、结论型、三段论、关系(模态)命题及其推理等各种题型。

第三，题目越来越趋向逻辑学专业化，前几年的演绎推理，应试者即使不具备逻辑专业知识，一般通过阅读也能很快找到正确答案，可是近两年的演绎推理的题目越来越趋向逻辑学专业化，即使应试者能够凭感觉做对，但也是只知其然而不知其所以然，题目内容稍加变化就 会令应试者摸不着方向。

应对策略：逻辑判断题目的新变化给应试者解题带来越来越大的难度，这主要是由于缺乏对逻辑学基础知识的掌握，对逻辑判断的出题思路、题型分析和解题方法及 技巧缺乏深刻的了解。因此，掌握逻辑学基础知识，如逻辑基本规律(同一律、矛盾律和排中律)、三段论，充分必要条件，逆命题与否命题等，把握题型的变化规律，熟练应用各种题型的解题方法和解题技巧。2008年真题对于加强和削弱类型的题目引入了二级辨析，同样是削弱型和加强型题目，但需要比较出最削弱、最加强的选项，在原有题目的基础上加大了难度。

四、数量关系

1.数字推理

这种类型题在题型、题量5道,难度方面没有很大变化。关注2008年新增的数图推理题型。

应对策略：首先，应试者要熟记一些“关键”数字，要通过大量的练习来培养对数字的敏感度，熟练掌握各种基本数列和各种排列规律，并深刻理解各种“变式”的。其次，应试者在做练习时，应“具体问题具体分析”，寻找突破点,用最短的时间找出数字排列的规律，从而提高解题速度和正确率。

2.数学运算

在近年来的考试中，数学运算的题型更加广泛，难度略有增加，这要求应试者必须知晓大量的题型并掌握应对这些题型的专业解题方法与技巧。

应对策略：通过历年真题的归纳分析，总结出常考的知识点和题型，掌握常考知识点的出题方式和解题规律;善于总结常考题型规律和解题方法并熟练灵活掌握，尽可能多地学习新题型，掌握应对新题型的基本理论知识。同时，应试者应加强思维训练，以节约解题时间。在此基础上，应试者应学会使用估算法、代入法和排除法来解答习题，多做练习，提高速度。

五、资料分析

题型分析：这种类型题的题型由单一的图、表和文字向综合化发展，难度有所增加。主要有查找题、计算题与观点分析题等三种题型。 资料分析对计算能力的要求逐渐较少，但对图形、表格和文字等形式的统计资料的分析、比较、计算、处理能力要求有所提高，重点考查应试者将资料所提供的信息转换为决策和管理所需的信息的分析综合能力。应试者需要注意对综合性资料的分析和研究，这将成为今年考试的重点。

应对策略：加强综合题型的练习，考试时可以先看题目再读资料，排除干扰信息，迅速而准确答题。

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