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2014-08-31
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复习攻略
(一)行政职业能力测试
考生在复习备考时应当有一个正确的认识,即仅凭自己原有的知识积累而在考试前做一些试题、临时抱佛脚或者进行突击等做法都是不可取的。虽然行政职业能力测试的考试成绩与复习时间不一定呈正比,但保证一定量的复习时间是行政职业能力测试取得高分的必要条件,一分耕耘一分收获。
我们将复习时间分为三个阶段。
1.前期准备阶段
经过一系列的考虑和权衡利弊,如果认为自己从事选调生方面的工作比较有优势,考选调生比较适合自己,并且愿意把选调生定位为自己的职业方向,我们就可以进入报考选调生的前期准备阶段了。
首先我们需要对选调生工作、选调生考试以及报名招录等一些基本的信息有一个大体的了解。了解的渠道也是多样的: 可以向曾经参加过选调生考试的同学或朋友请教,过来人对选调生考试会有比较深的体会,他们也会有一些经验教训传授给你;可以从网络上发布的招录简章了解选调生考试及报名的情况;众多的选调生考试辅导用书也会介绍选调生的相关情况,但是这些书籍良莠不齐,考生需要慧眼识珠,选取比较权威和专业的出版机构的图书。
在前期准备阶段,考生最好做1-2套真题,这样一方面可以了解行政职业能力测试的考试形式到底是什么样子的,做到心中有数;另一方面可以检验自己的真实水平,发现优势和劣势,这样今后的复习准备就有了目标和针对性,易于把握复习的节奏。
2.复习强化阶段
行政职业能力测试考题所涉及的知识面很广,需要应试者长期的积累。复习强化阶段在整个备考过程中时间最长,也最重要,是行政职业能力测试取得好成绩的重要基础,直接关系到考试的成败。这一阶段时间比较长,考生一定要树立信心,坚持不懈,为实现自己的理想去奋斗。
通过前期准备阶段的一些成果,考生已经对自己的优势和不足有了一个大体的了解,此时就可以根据自己的具体情况进行针对性的复习了。
(1)考生首先应该进行模块复习,即对历年考试的每个模块进行专项的强化复习。考生需要在分析大纲的基础上,对行政职业能力测试的五大题型做全面、细致的掌握,对出题规律、命题特点、解题方法都要用心去琢磨、体会,找出重点与难点,重点突破,查漏补缺。通过这一阶段的复习,考生可以了解到自己的优势模块与劣势模块。在实际考试中可以优先作答优势;对于劣势模块,则应在平时加强复习,找准突破点。
(2)应试者在复习准备阶段一定要掌握试题规律和答题方法。行政职业能力测试的每种题型都有它独特的答题方法,这是应试者想要获取高分必须掌握的。平时掌握了行之有效的解题技巧,真正到了考场上就能做到既节约时间,又保证较高的正确率。例如定义判断,要抓住关键词或关键句,选项中有一处不符合关键词或关键句的应立刻排除;有的数学运算题,看似复杂的题干,只要找对方法,很快就可以选准正确答案。
(3)复习过程中,一定量的练习题是不可或缺的。我们不赞成题海战术,但是,对题型敏感度的把握、对做题方法和经验的总结,都离不开一定量的练习题。熟能生巧,考生只有通过不断的练习才能找到各类题型的答题规律。
(4)在强化复习阶段,考生可以穿插性地进行适当的模考,以模拟真实考场的形式进行自我考查。这样做一方面可以查缺补漏,弥补知识的不足;另一方面,可以使考生注意根据自己的情况,合理分配每个模块的答题时间,以便在考场上能够随时调整自己的答题顺序。
一,对每一种题型做全面、细致的掌握,尤其对试题特点与答题规律和方法做认真的学习。第
二,通过做练习来巩固自己掌握的答题规律和方法,通过不断地练习实践来总结出自己的答题经验。第三,行政职业能力测试考题所涉及的知识面很广,应试者应有意识地对各科知识进行积累,在生活中多思考问题,多关注社会热点、国际国内大事、政策方针等,久而久之,这些积累对最终的考试必然会大有益处。
3.考前冲刺阶段
考前冲刺是复习的最后阶段,也是考好行政职业能力测试的关键,在这一阶段首要的任务就是调整好自己的心理状态。考试之前考生极易出现心理浮躁的现象,一方面表现为盲目自信,另一方面则表现为过度自卑。这两种状态都是可以理解的,毕竟离考试越近,心理压力会越大,就会越紧张,其实这都是太在乎考试结果而产生的现象。但这种浮躁的心理既不利于复习准备也不利于考场发挥,因此,我们建议考生不要把注意力放在最后的结果上面,应该使自己保持一个良好、积极、轻松的心态,很自然地去迎接考试。
最后的阶段我们建议考生多看几套真题,真题比较严谨规范,通过做真题可以使做题的感觉一直延续到考试,不至于考试时感到手生。此外,也可以找几套模拟题进行实战演练,通过填涂答题卡、合理分配时间、确定答题顺序等,感受真实的考试氛围,减少不必要的失分。
上述几个阶段的复习方案,考生要有选择地接受,可以根据自己的实际特点灵活地作出调整和改变,原则就是有利于自己复习,能使自己有比较好的状态去应对考试。对于备考的三个阶段,考生也可以继续细分,做出更详细更合理的复习计划。
(二)申论
河南选调生考试中不同的科目备考的方法不尽相同,需要学习和掌握的知识也不少。因此,应试者必须科学合理地安排备考时间。就申论而言,应试者要想在有限的时间内全面地了解申论试题的命题规律和特点,熟练掌握不同题型的解题方法并形成自己的解题技巧和思路,这就需要把申论复习备考的过程分为若干阶段,明确每一个阶段的学习目标和学习任务,并采取相应的复习方法,循序渐进地进行复习,逐步消化、吸收申论知识,才能使自己的阅读能力、总结概括能力、解决问题能力和文字表达能力有显著的提高。
1.初学阶段
目标:正确认识申论学习的过程,掌握一些基本的申论知识。时间:15小时。
学习任务:刚开始接触申论,有必要将招录通知、公告等阅读一遍;重点了解历年招录通知、公告等的变化以及申论测试的环节;其次还需要了解申论测试的试卷结构和注意事项,以及评分标准。
学习方式与巩固:制订初步的学习计划,同时将申论测试的注意事项以及历年招录政策的变化情况制成对照表,并牢记申论测试的评分标准。
2.应用总结阶段
目标:在充分了解历年真题的基础上,掌握各个题型的命题规律和解题方法。时间:30小时。
学习任务:至少做完近五年河南选调生申论试题,并依据参考答案及评分标准进行评分。
学习方式与巩固:每做完一套题,对照参考答案和评分标准认真总结得分和失分原因,同时总结不同题型的特点、命题规律以及自己的解题方法。
3.熟练提高阶段
目标:强化训练,保持状态,提高做题的速度。时间:50小时。
学习任务:学会在最短的时间内抓住给定材料的主题,依据题目要求形成基本答题思路,在模拟练习中提高自己的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力及文字表达能力。
学习方式与巩固:开始限时做题,发现自己的强项类型和弱项类型,并找出其原因。
4.查缺补漏阶段
目标:完善自己的知识体系,进一步提高解题能力。时间:30小时。
学习任务:在明确自己弱项的基础上进行有针对性的训练。
学习方式与巩固:在考前每天坚持在规定时间内做完一套题,对自己的弱项加以完善。
5.高手阶段
目标:不仅能够迅速读完材料,掌握材料大意,同时能够快速形成解题思路。一般应试者达到查缺补漏阶段就足够了。
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