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两周前，学校就通知孩子们，一个叫贝克汉姆的明星要来学校访问，要求孩子们回家查有关他的资料。女儿查询后得知，小贝是个“万人迷”的足球运动员，几乎成为娱乐、体育、影视全方位明星，周薪达到100万美元。他有一个叫“辣妹”的妻子，还有四个孩子。

小贝这次来中国，是正式出任中超形象大使，推动中超联赛，并促进中国青少年足球发展。女儿对此不感兴趣，对于老师留的另一项作业——想一句响亮的欢迎词，也决定放弃。理由是爱踢足球的男同学已经想出来了，比如：小贝，谢谢你让我爱上足球;小贝，我爱你!等等。

过了几天，老师的要求又来了：回家找小贝的照片，每人准备一张。学校为迎接小贝的种种安排继续进行，很隆重很周密很兴奋。小贝如期到来，媒体、网络上发了大量消息。因为迎接小贝而晚回家的女儿，没表现出兴奋，倒是明白了一件事：有人借用学校的礼堂搞一个新闻发布会。

孩子的淡然与学校的“癫狂”反差很大。通过电视、微博、微信，我看到小贝的到来惊动了许多人，学校领导甚至区教委的领导都参加了活动，孩子们也准备了丰富的节目，还教小贝写汉字。

我知道，学校是在完成一项接待任务，就像孩子悟出的情况一样，小贝是为了推动中国青少年足球而来，在一所小学举行新闻发布会，这是很好的选择。问题是，学校该不该引导学生这么追星?

为迎接这位英国足球巨星，北京一所中学特别制定了详细的活动安排，规划了从3月20日15时30分到18时的各个环节活动。学校的茶歇室、体育馆、图书馆、综合楼、学生餐厅、文化长廊、操场等多个场合，都安排了相当数量的学生进行夹道欢迎，师生们还为小贝准备了一系列极具中国特色的舞蹈、书法、绘画、乒乓球表演等。

内容很丰富，接待很周到。只是，小贝在这所学校走秀半小时后，就有人在微博上吐槽：该校没有标准足球场，还规定学生课余不许在校内踢球(据说是怕学生受伤)。