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【案例分析题】

2015年高考前夕，各地考生高考撕书大战，上演疯狂致青春。

高考撕书大战早已成了高考前的惯例，甚至衍生出了高考撕书节等一系列考前学生解压活动，有网友对学生们这一行为做了评论：“高考前夕12年的青春，父母的心血，老师的耕耘，同学的友谊，所有的一切就这样轻轻撕碎，夺窗而出，满园飞花。”

问题：请结合材料，联系实际，如何理性看待“撕书行为”?

要求：简洁、条理清晰、200字以内。

【解析】

毕业学生们自我选择以撕书的方式抒解情绪、释放压力。学生撕书毕竟是个人选择，教科书和复习资料本来就是为高考准备的，也很难循环利用，高考过后即使不撕也难逃成为“废纸”的命运，学生通过撕书解压，其实只是一种自我选择的结果，如果有更好的解压方式，学生们也不会选择撕掉和自己相伴了三年的书本，从这点上来看学校和老师都该反思。

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