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【材料】

日前，国家标准委发布了我国第一个针对中小学生校服的国家标准《中小学生校服》，规定校服在质量安全上必须达到“一等品”水平。校服质量标准的出台却引发了网友对校服样式的“吐槽”，网友评论说，为什么不规定一下校服样式的美丑呢?

南京市赤壁路小学四年级的学生吴姝乐告诉记者：“校服颜色暗，穿着显得胖，同学们都不爱穿校服。”一些老师反映，升旗仪式上总有孩子不穿校服，平时部分学生也老是以校服脏了、掉了等理由“搪塞”。

南京市鼓楼区教育后勤办负责人万老师表示，家长也要为孩子不爱穿校服负一定责任。“家长考虑到孩子身高变化快，订校服时都会选择偏大的校服。无论什么衣服合身才会美观，永远‘大一号’的校服怎么可能好看呢?”他说。记者采访时了解到，这种现象确实存在，有的家长甚至给一米二的孩子订了一米五的校服。

在南京市宁海中学校园，处处可见“宁海蓝”，学校特别定制的蓝色校服成为了校园里的“风尚”。

“学校的校服美观，学生也都愿意穿，渐渐‘宁海蓝’也成为了一种校园文化。学校主要是搭建一个平台、提供一些选择，学生穿什么还是由家长和学生说了算。”宁海中学学生处主任安文琳说，学校负责初选了几套备选校服，最终“宁海蓝”是由该校每个班的2名代表、家委会和部分教师代表共同投票选出的。

学生家长孙女士建议，冬天“冲锋衣”既笨重又不保暖，她愿意花钱为孩子添置一套“羽绒服”校服。记者在采访学生家长时了解到，价格并非是家长在购买校服时考虑的首要因素，相反美观、舒适、安全更重要。家长曹先生说：“校服是学生的‘标签’，校服丑人看上去也没有自信，还是希望校服能有所改变。”

记者采访了解到，各地纷纷出台了一些校服征订的创新举措。日前，南京市鼓楼区邀请了多名“小模特”T台走秀，展示了200多套竞标校服。有些校服供应商线下开了“体验馆”展示国内外各类校服，不少学校的校服网上还有售卖，学生需要时可以随时下单增订。

“孩子穿什么，不能学校‘拍脑袋’决定，选择权还应还给消费者。毕竟掏钱的是家长、使用者是学生。”万老师告诉记者。

问题：请归纳概括材料的主要内容。要求：全面、客观、有条理。不超过200字。

【解析】

国家标准委发布了我国第一个针对中小学生校服的国家标准《中小学生校服》，校服质量标准的出台引发网友吐槽。以往孩子不爱穿校服，其原因一是校服颜色偏暗，不好看，二是家长考虑到孩子的身高变化，定校服一般都偏大。其实校服的“选择权”还应还给消费者。可以由学校负责初选了几套备选校服，学生、家委会和部分教师代表共同投票选出。但是对家长来说，美观、舒适、安全更重要。(176字)

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