活动开始前，我会与被帮扶的困难县相关部门沟通，请对方做好志愿者的接收工作。另外，我会协调好车辆及食宿问题，并提前与各志愿者再次确认出发时间和注意事项，保证无人延误或缺席。

扶贫开始后，我会组织车辆送各位志愿者到指定扶贫地点，与帮扶单位负责人做好沟通交流工作。在整个活动中，我会跟踪志愿者的授课情况，以及志愿者在工作中遇到的困难，给予及时协调和解决。同时，发现工作中的一些不足或漏洞时，一定要及时补救或处理，做好志愿者的后勤和思想工作，让他们能在自己的支教岗位上全身心的热忱投入。对于活动中的突出个人和先进事迹，我会进行详细的记录和跟进，通过微博或其他方式给予报道，让这种大爱可以在社会上传播开去，让公益事业更加茁壮成长。

扶贫结束后，我会做出工作总结，汇报工作开展的基本情况和取得的效果，同时向领导汇报支援活动中的突出个人和优秀事迹，申请对这批志愿者进行精神表彰。另外，我也会总结自己在本次活动取得成绩与不足，以查漏补缺，不断提升自己的计划组织能力。并建议将此扶贫活动形成长效机制，达到长期对贫困地区进行扶贫的目的。

2.如果你是小方，忽然得知本省团省委也在组织对该县的进行一个支教工作的方案，你会怎么办?(2011年2月24日国考中央机关直属机构面试真题)

【解析】

出现扶贫项目可能重复的事件，我会第一时间上报王立主任，根据主任的指示开展下一步工作。

首先与团委沟通，说明我们师资援助的主要学校和专业，看是否存在重合，如果不存在交集，那么我们会向团委说明我们的工作方案，并发送相关帮扶资料，防止以后工作中出现重复现象。

如果，果然存在一定的交集，那么，我会和团委此次活动负责人沟通，能否与团委共同来开展此次活动，这样可以重新整合师资，避免工作撞车，同时，也可以使扶贫对象更方面接收和管理相关人员。

如果团委接受我们的方案，我们则尽快与团委进行工作资料方面的整合和沟通，按照新的工作计划进行工作的开展。

如果，团委有客观原因不能接受我们的方案，那么我们会与团委沟通，确定工作中的交集，然后重新修改我部门的工作计划，并对扶贫对象作出相应解释，说明取消部分师资援助的原因。

在协调的过程中，我会在职责或能力范围内进行一定的权衡，能力范围外的事项会及时请示王立老师或李娜前辈。

相信通过这样的协调能较好的解决这一事件，另外通过这件事，我也认识到，教育扶贫受到政府和社会各界的广泛关注，所以我必须提前做好调查或沟通，避免工作重合交织，带来资源和人力的浪费。