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2015-04-25
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一、考查能力——侧重于对比分析
综合分析题目是吉林省申论常考题型,但是吉林历年申论(甲级)题目中对考生分析能力的考查主要是解释分析和评论分析形式。
比如2014年吉林省公务员申论(甲级)考试中,分析题目要求对费孝通先生的名言“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”这句话进行解释。此题为分析题中的解释分析,要求考生能对这句话进行正确、深入的理解。
又比如2013年吉林省公务员申论(甲级)考试中,分析题要求考试对“社会越发展越富足,身体素质反而越差。中国已经进入了‘未富先病’的境地”这种现象进行评论。本题属于分析题中的评论分析,要求考生写出自己的观点,并进一步展开评论。
而2015年吉林省公务员申论(甲级)考试中,分析题不同于以往形式,更侧重于两个主题对比分析,对上海和深圳的做法进行比较分析,因此在答题方式上也与以往分析题的不同。
二、作答技巧——注重学习其它省份题目
对比分析题在吉林省公务员申论考试中首次出现,但是纵观全国公务员申论考题,我们不难发现,这种题型在江苏、黑龙江等省份申论考试中早有先例。
比如在2014年江苏省公务员申论考试中,要求考生对两种不同“孝心”举动作出比较分析,并谈谈自己的见解。本题在作答时要先指出两种孝心是什么,再进一步分析有什么不同,最后得出结论。此种题型要求分析透彻,体现二者的不同之处。
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