6.对文章语意连贯的考查

文章阅读对语意连贯的考查较少，其考查形式也以语句填充为主，在学习了片段阅读语意连贯型题目后，考生可对此有较好的把握。

7.对文章隐含信息进行推断的考查

根据文章信息进行合理推断是文章阅读中比较特殊的一个考点。它与之前几种题型的最大区别在于前面几种题型都是着眼于文章本身，而此种题型则需要考生根据文章信息，结合相关知识，再运用一定的推理方法才能得出。由此可看出，此种题型对考生的能力提出了更高的要求，难度更大。

二、文章阅读题目的做题步骤

第一步：通读全文，整体感知。

做题之前，要快速地通读全文，逐段了解文章的基本含义，并明确以下问题：文章主要说了什么事，有什么新发现?或者介绍了一种什么新理论、新技术、新成果?总的观点倾向怎样?全文可分为几个层次?通过阅读原文，对全文作出整体感知判断，才不会在做题时犯断章取义、以偏概全的错误。

第二步：审清题意，确定范围。

在文章整体阅读的基础上，根据题目要求，再结合各选项涉及的内容，在文章中找到对应的文段和句子。有的题目对应的阅读区间很集中，容易发现;有的题目对应的阅读区间则比较分散，这就需要考生细心找准、找全，为下一步的比较分析打好基础。

第三步：认真比较，去伪存真。

读文和查找阶段，对信息的理解、捕获不一定透彻、全面。在答题时，一定要反复认真地分析比较，把原文和题目选项进行对照，以确定答案。对照时要特别注意表示范围大小、程度高低、数量多少、可能性与现实性的词语，如“更加”、“主要”、“所有”、“特别”、“可能”等等。

命题者拟题是从整体上来设计的，几道题由浅入深，题与题之间既彼此独立又互相联系。一般地说，应从第一题入手，循序渐进地答题。但有时也可前后参照，从题目的关联性上得到启发，从而更快捷地得出答案或验证答案。

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