3月14日，2014年湖北省公务员考试公共科目大纲出台，其中，申论部分变动较大。中公教育专家根据大纲做出解读，希望可以帮助考生明确考查重点，有针对性地备考复习。
1.考试形式稍有变化
【大纲链接】
申论为主观性试题，考试时限180分钟，满分100分。
【大纲解读】
2014年湖北省公务员考试公共科目申论部分的作答时限由往年的150分钟延长至180分钟，这短短的30分钟改变，对考生的影响颇大。
其实，2014年国家公务员考试在题目数量没有增加的前提下，将作答时限延长至180分钟，给了详细备考的考生充足时间彰显个人能力。这对于勤奋备考的考生来说确实是个利好消息，但考生需要注意的是，2013年湖北申论考题仅为三道，而国家公务员考试多年来一直采用五题模式，考试时限在向国考趋近之时，考题数量是否也会变化，值得考生深思。在此，中公教育专家提醒各位考生，在日常备考中，需以湖北近年真题为范例，以模拟试卷为补充多多练习，同时，可以适当关注其他联考省份的试题数量，并参照练习，以免今年试题数量增加猝不及防。
其实，2014年国家公务员考试题目数量虽然没有改变，但文章论述题的作答字数在800——1000字的基础上增加了200字，而2013年湖北申论文章论述题的作答字数已是1000——1200，考生在日常练习时，既要以此限为标准，更要多加积累，保证自己言之有物。
2.能力测查分类进行
2013年湖北省公务员考试大纲中对相关能力的测查规定为“阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、工作执行能力以及文字表达能力”。2014年，湖北省公务员考试紧跟国考步伐，将能力细化设置两套试卷，根据不同岗位测查不同能力。
【大纲链接】
省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
【大纲解读】
省级岗位重视对问题的分析，大纲中鲜明提出的综合分析能力要求考生对“内容、观点或问题进行分析和归纳”，“作出合理的推断或评价”。其实，近年来，我国政府转型升级，无论是什么岗位都在提高录用人才的标准。省级岗位的测查更希望考生能透过现象看本质，高瞻远瞩地理解材料核心，同时通过对繁冗材料的分析，看出问题所在，并由此提出相应的解决措施(提出和解决问题的能力)。省级考试相较市级更重视对问题的分析，那么考生在日常备考中可以多多阅读时评写作文章，一来可以学习作家透过现象看本质，深入浅出分析问题的能力，二来可以积累热点时事的分析素材，帮助考生自我积累。
【大纲链接】
市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
【大纲链接】
市级岗位重视对问题的解决。当前我国转型升级，由管控型转为服务型，基层公务员面对的问题较为具体，这就直接要求考生作为准公务员要了解基层工作基本情况。基层公务员身临一线，一要具备为群众排忧解难的工作能力(解决问题能力)，二要能根据上级领导意图开展工作(贯彻执行能力)。这两大能力在申论试卷的直接反映为“提出对策题”和“应用文写作题”。提出对策题虽然是主观题目，但相应要点大都存,于给定资料，这就需要考生通过学习，了解相应措施的隐藏区域，能够引用材料中的对策，根据问题反推对策，根据原因得到对策，根据经验或教训总结对策。应用文写作题近年来考查形式多样，但无论是2014年国考中出现的“短评”，还是2013年陕西省考出现的“回帖”，虽都题目新颖，但答案要点出自材料，而且写作答案皆要遵循“是什么——为什么——怎么办”的逻辑组织要点。考生在日常备考时需要多多阅读政府工作文件，如：《十八大报告》、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《2014年国务院政府工作报告》以及《2014年湖北省政府工作报告》，了解当前社会存在的具体问题，同时掌握政府对这些问题的解决措施。