2009年黑龙江省公务员考试大纲解析

2009年黑龙江省各级机关考试录用公务员和 机关工作人员公共科目考试大纲

为了便于应试者了解、准备和参加黑龙江省2009年各级机关考试录用公务员和机关工作人员公共科目笔试，人事厅组织有关专家编写了《黑龙江省2009年各级机关考试录用公务员和机关工作人员公共科目考试大纲》，供应试者参考。

一、考试科目及结构

考试实行“2+X”的方式，“2”是指《行政职业能力测验》和《申论》两门公共科目，所有应试者均需参加：“X”是指专业考试科目，公安机关，监狱、劳教机关，法院系统，检察院系统的部分职位，需要加试专业科目。招考职位的要求中将会说明是否参加或具体参加何种专业科目考试，请应试者做好相应准备。

(一)行政职业能力测验

主要测查报考者从事公务员职业必须具备的潜能，行政职业能力测试考试结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断和资料分析五个部分，全部为客观性试题，答题时限120分钟，满分100分。

(二)申论

主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出问题能力和文字表达能力。全部为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

要求应试者：

A.认真阅读给定资料

B.按题目要求进行作答

(三)专业考试科目

主要测试应试者对专业基础理论和基本知识的掌握程度，特别是运用专业知识解决实际问题的能力和水平。

报考公安机关、监狱劳教和司法系统部分职位的应试者加试《公安基础知识》和《监狱专业基础知识》。

报考检察系统部分专业职位的应试者加考《检察专业知识》。

报考法院系统部分职位的应试者加试《审判专业知识》，每科独立成卷，满分100分，并统一纳入公共科目考试，成绩累加到笔试总成绩中。

报考法院系统聘任制书记员职位的应试者，加试微机打字速度技能测试(听打每分钟正确录入80-100个汉字)。报考法院系统法警职位的应试者，加试体能测试。

二、作答要求

(一)行政职业能力测验

应试者务必携带的考试文具包括钢笔或圆珠笔、2B铅笔和橡皮。

要求应试者必须用2B铅笔在答题卡上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。

(二)申论

应试者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或圆珠笔、2B铅笔和橡皮。应试者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或圆珠笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的，一律无效。

三、行政职业能力测验介绍

(一)测试内容

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考察的基本素质和能力要素，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析等内容。

数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

常识判断涉及法律、政治、经济、人文、科技等知识，主要侧重测查应试者的法律知识运用能力，涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。

资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

(二)题型介绍

第一部分：数量关系

第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

例题：1， 3， 5， 7， 9， ( )

A.7 B.8 C.11 D.13

解答：正确答案是11.原数列是一个等差数列，公差为2，故应选C.

第二种题型：数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求应试者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。

例题：甲、乙两地相距42公里，A、B两人分别同时从甲乙两地步行出发，相向而行，A的步行速度为3公里/小时，B的步行速度为4公里/小时，问A、B步行几小时后相遇?

A.3 B.4 C.5 D.6

解答：正确答案为D.你只要把A、B两人的步行速度相加，然后被甲、乙两地间距离相除即可得出答案。

第二部分：言语理解与表达

一般包含一段话或一个句子，要求应试者选出与所提要求最相符合的一项。

例题：英国著名的物理学家、化学家法拉第曾经提出过关于电磁学说的基本理论，由于他不善表达，文字晦涩，又缺乏数学说明，所以当法拉第首次提出电磁学理论时，并没有多少人注意。一直到麦克斯韦用流畅的语言和明白的数学公式对电磁学理论进行说明之后，电磁学说才得到世界的公认。

这段文字强调了什么的重要性?

A.创新 B.语言 C.理论 D.表达

(解答：D)

又例如：

电视读报是二次 报刊信息，它 报刊精华，聚焦热点话题。

A.整合 浓缩 B.读取 提炼

C.编排 体现 D.加工 抽取

(解答：A)

又例如：

下列句子没有语病的一句是( )。

A.阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志

B.阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志

C.阅读是否理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志

D.阅读能力好坏的标志是理解

解答：正确答案是B.

第三部分：判断推理

第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求应试者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

例题：

在例题中，黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。因此，正确答案是B.

第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求应试者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

例题：

健康：指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应正常工作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。根据健康的定义，下列属于健康的是：

A.大学教授老李，虽然五十多岁但工作起来仍然精力充沛，在今年春天患流感

B.张婶十九岁的儿子肖聪，读书十一年还是小学二年级水平，但是从小到大没生过什么大病，体力活可以干得很好

C.小胡硕士毕业后，工作表现一直很优秀。自一次事故后，当工作压力比较大的时候就会精神失常

D.小刘身体很好，工作非常努力，但是很多同事说他古怪，不愿与其交往

解答：此题的正确答案为A.

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