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2015-12-22
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2015年10月29日,十八届五中全会公报审议通过。公报中强调“推进健康中国建设,深化医药卫生体制改革,理顺药品价格,实行医疗、医保、医药联动,建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度和现代医院管理制度,实施食品安全战略”。
由此可见,国家正不断完善对医疗、卫生、食品安全等相关制度的制定和实施,以确保每个人的健康都能够长时间的存续,从而最终达到“健康中国”的目的。但是,除了国家政策的保障与支持,个人健康素养的提升,也应亟需得到重视和加强。
2015年12月2日,健康数据发布会在京召开,通过对今日头条3.3亿用户的健康资讯阅读行为进行分析,解读了公众的健康关注。国家卫生计生委在会上发布的数据显示,目前我国个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策的仅为9.48%。
这一数据表明,我国公民个人的健康素养实在较低。这从2014年12月卫计委发布的《2013年中国居民健康素养监测报告》,也可找到印证:2013年我国居民健康素养水平为9.48%,意味着15至69岁人群中,每100个人中只有9个人具备基本的健康素养,属于较低水平。
深度解析
[内涵]
它是指个人获取和理解健康信息,并运用这些信息维护和促进自身健康的能力,包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、维护健康的基本技能。
[表现]
我国公民的健康素养水平较低,反映在基本健康知识和理念普遍存在较大缺失,健康生活方式与行为普遍做得远远不够,维护健康的基本技能普遍欠缺。就拿安全用药来说,不少老百姓不遵医嘱、不按说明书、盲目用药等误区普遍存在。中国科协也曾对27个省区市城乡居民安全用药问题进行调查,结果显示,87%的受访者曾有自我药疗的经历、69%看不懂药品说明书、36%表示在自我药疗时出现过失误。这都是健康素养欠缺的显现。
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标签:申论指导
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